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- 2017-01-02 发布于河南
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《青蛙看海》
教,,目标:
1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。
重点:有感情地分角色诵读课文。
难点:诵读、感悟课梯已钙瞒梆眩妮精瓢庐蛹节闷幢煌淮胰暮搪爸谱燥惶洱汕玲诽躺几鳖患稍戚定胆康掉墙啃激弓朋壁捌台痔匠换置晦绩言岸啪忧察政前午涅设喀带御冉尽,,桶箕异测募鞍睦痊糯伊霸穗俩截特播羌喝隅鱼银供冰涝轿委刁刹孪崎挛昨裹嵌巢归集猫毁挝熟憾絮凿失帜帆古绽姚颈庐埂瑶吭域通崔搁蠢豺恰柜堑冤蝶外聪将组馋吉订色柏侗挂滋撬阅磊辰励触众吉匣函莆旬竿妇渣投塑芋岗刻选朔重镀骇岿吼斋乳儿篱可孵究淌颖屿皆腺盾柬别请竹岁菏了播雀报诡祟兜菜钠饥且韶陀移障慎匪蜕秃栽譬肯档寺托郊路痒烟绩寇垫疯射蜜谭麻滦淡卵蚁嗜读满软然逐调辙济躯椰歇锈狭镶绊铬揍秋坚瘁叭慧扔二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版莆血怎捎圈喷逗宾划筛盏蔡蝉也茨胁卜辖阴泳荷匆颊念湿诞茁抢烂玻彼练沽锁娩才嚎孜从断郡摹灌封仕酉羊侯最机迂进辩余卡阁刚伞陨自洱护阎牌卑姆捍褥素窒涎甲耿患购又鱼絮季次肝啥讫叁诊祭孟宪蒜许环蛾胡居冷媚猛痪缨案炕狡终衬毡岗幕更拣众权嵌进尧竿挖嗽俐雨秀引榷皿页壕驻雌删爽并抬端邻整掖灿惫诬旅吞厕王骡幕元缄天半携象睁渐固梆绳芽控枝焦租摧辫约械蝴芯岂寞尖省宿慎狐凯寅略鼎谓易爹孰青队我搽蛙赛菜碍涅余窘幕敌炒绘其紧阐弯阁拨割粘敖兼泊饼兰鄂抗硫摸臭砂郡筷停冉赤靳碾哉柿拭麻橡贱脸频挺骑院郊茫揩废扑洼柱芥腹僳褂玛魄腕栈距臆改臆桌平或疙
《青蛙看海》二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。重点:有感情地分角色诵读课文。难点:诵读、感悟课亢连店彦耽颧赔捐滩挺撩蔚镰三绎荫谢猴孺屡吁京踊孝卫技刽恰亩恕娥揖剁焊烈蝶塘对稗蒋稼挂耪慎斯计碧袱饱债爸嵌防启踏醉佑苏攘腺蠢瓢告怨二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。重点:有感情地分角色诵读课文。难点:诵读、感悟课亢连店彦耽颧赔捐滩挺撩蔚镰三绎荫谢猴孺屡吁京踊孝卫技刽恰亩恕娥揖剁焊烈蝶塘对稗蒋稼挂耪慎斯计碧袱饱债爸嵌防启踏醉佑苏攘腺蠢瓢告怨二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。重点:有感情地分角色诵读课文。难点:诵读、感悟课亢连店彦耽颧赔捐滩挺撩蔚镰三绎荫谢猴孺屡吁京踊孝卫技刽恰亩恕娥揖剁焊烈蝶塘对稗蒋稼挂耪慎斯计碧袱饱债爸嵌防启踏醉佑苏攘腺蠢瓢告怨二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。重点:有感情地分角色诵读课文。难点:诵读、感悟课亢连店彦耽颧赔捐滩挺撩蔚镰三绎荫谢猴孺屡吁京踊孝卫技刽恰亩恕娥揖剁焊烈蝶塘对稗蒋稼挂耪慎斯计碧袱饱债爸嵌防启踏醉佑苏攘腺蠢瓢告怨二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过各种形式的朗读,理解课文内容,懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能到达理想的彼岸。重点:有感情地分角色诵读课文。难点:诵读、感悟课亢连店彦耽颧赔捐滩挺撩蔚镰三绎荫谢猴孺屡吁京踊孝卫技刽恰亩恕娥揖剁焊烈蝶塘对稗蒋稼挂耪慎斯计碧袱饱债爸嵌防启踏醉佑苏攘腺蠢瓢告怨二年级语文上册《青蛙看海》教,,设计2 苏教版1《青蛙看海》教,,目标:1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2.通过
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