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学习目标 1、了解本文作者及作品的有关知识。 2、能掌握重要文言字词的含义。 3、能结合注释理解文章大意。 4、能说出活版印刷的过程及相关知识。 5、能感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，增强民族自豪感。 沈括（1031—1095）， 字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋时期著名的科学家、政治家和军事家。在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。晚年，沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研究记载于《梦溪笔谈》之中。　 已 后 典 籍 皆 为 板 本 其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 以 备 一 板 内 有 重 复 者 用 讫 再 火 令 药 熔 其 印 为 予 群 从 所 得 * 活 板 沈括 为了纪念沈括的功绩，人们将小行星2027命名为“沈括小行星”。 　 《梦溪笔谈》是一部笔记体著作，现存26卷，内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。 《梦溪笔谈》是中国科学技术史上的一部百科全书式的重要文献。??? 著名科学家李约瑟称誉沈括“中国整部科学史中最卓越的人物”，赞许《梦溪笔谈》是中国科学史的里程碑。 学习生字 ??  ???? ????????? ??  shēng ?yáng? dǐ ??zhù?? fán?? qì 昇????? 炀????? 砥?????贮????? 燔??? 讫? 多音字 ?又为活板???????薄如钱唇??????蜡和纸灰????数十百千本 wéi? ? báo??? huò??? ? shù gēng tiě 更互用之???????以纸帖之???????? 1、给加点字注音 和纸灰（huò） 炀（yáng） 砥（dǐ） 更（gēng）互 燔（fán）土 讫（ qì ） 予群从（cóng） 奇（ qī ）字 木格贮（zhù ）之 2、划分朗读节奏 唐 人 /尚 未 /盛 为 之 已 后 /典 籍 /皆 为 板 本 用 讫 /再 火/ 令 药 熔 / / / / / / / / / / / 注意重点字词 盛为之 冒之 铁范 持就火炀之 药稍镕 砥 已自布字 第二板已具 更互 瞬息可就 奇字 素无备者 旋刻之 用讫 再火 殊不沾污 3、解释加点词语 唐人尚未盛为之 （使用） 和纸灰之类冒之 （蒙，覆盖） 则第二板已具 （准备好） 瞬息可就 （完成） 素无备者 （平时） 旋刻之 （ 随即，马上） 殊不沾污 （一点儿也不） 自读课文，填写下表： 说明方法 说明顺序 活板特征 作 者 题 目 活板 沈括 活 程序顺序 时间顺序的一种 1、列数据 2、举例子 　1板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 雕版印书，唐朝人还没有广泛使用它。五代时才开始印刷五经，以后的经典文献都是雕板印刷的书。 第一部分：说明活版印刷发明前我国雕版印刷发展的历史。 翻译课文： 请概括本段段意： 2 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。 3其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 他的方法是用胶泥刻字印，字薄得像铜钱的边缘，每个字制成一个字印，刻好了，用火(动词）来烧使它坚硬 4先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 先设置一块铁板，铺上松脂、蜡和纸灰之类的东西。 庆历年间，有位平民毕昇，又创造了活板印刷。 *