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- 2017-01-02 发布于贵州
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刍议现代教育技术背景下的中学数学教学
[文 摘]随着现代科学技术的持续发展,现代教育技术已逐渐走入了数学基础教育领域,随着新课标的实施,这种融入过程又得到了加速。如今,多媒体技术被一线教师大量运用于教学实践。由于数学具有很强的抽象性、逻辑性,特别是几何,还要求具备更强的空间想象力。因此,计算机多媒体技术在数学教学中的运用和推广,为数学教学带来了一场革命。
本文笔者结合自己的实践与思考,就如何运用以现代信息技术为依托,以现代教育与心理学的理论为基础的现代教育技术来优化高中数学教学,做了一些初步的研究。获得基本的数学思想方法和必要的应用技能具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。形声结合情景交融
图6
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