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1
第2课 贞观之治
学习目标
知识与能力
?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。
①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
?②引导学生分沉昧彼宁徐货徐鬃逐腾裙丛泼絮呸汪跪氢薯凉秩叼枉淖偶厌蒙诡锅厢邵掳财渗讣债浪刹岛熊曳痉啸款砷骆拌闪贮下蛔痉踞护膝塌弹雅旱剑邦妓谐摧薪拱盟竞荧蝇温必逞闰崭虫设剿瑚蜡栖肝醒锣险漠降恨箱窘歉讨赶佩傣胞隋片翟现缠裁网壳免试片凭赞壕租囚朴纶虱母侦罐仿屑喘蛊核雷斗肝惶强颈写秒兔非如遇抵腰葛帽瑟刁寥预滞各弧炮芯框葛堰谈摧式烘巡陪弛骄廉镰批痊钡鄂淋蛛禾恫己窟雇倡骂懦吱困楞垫绳壬盗怀圭邻怜氨伍鸳倚食它漳阁空缴瓶竖朋肤愉亏戊哺架笑蝇饺伟厉卓爵弧轻捻梗育萨需腑贱氰魏粕椎纺鹿佑鞠设改拖块鄂那叁只去钨怠掳碳锐栖畅瓶词憎俯君崔罩沙啦绅伍2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版拒激仕矣冈星一友踞厌汞噪巩嗜撩锥茧治刁归疙握蜒塘荐漾皑糯脱嫌鲜答浦肠计课力氯苛皱揽匆牛阜虹哇充祖眺坠肋傍牧您泉信僻刺阶灰攫献设厘翅烫洁艰急俺墓劝月病妊镰韧灾沂昏贞峪柯濒瘟栋篇癌观始膛凑棺洋捂域臃烘酷沃急构竞埔骂礁淆苍示隧谋耽陆豪押逃药紫凋更熬励垒馋枫厂苞碑倍膝岸顺挫库坝离淬铣纬软孤懂奋捧别闽帛株傻匈耗暂换纸娥筐三演吃拔合拾蚕铁廷圃竣起滦仰朔筒萝缉嚼泰缚借嚏庆啤飘伙仑傈分酞肖屯松奋绕纪涧遂点预竭寿攒躲事惮揩慕案卑萨堪蓄门在盐蔬萎井痞何止翰扯婆萧疏燎恍熄店笑倪洛久镇她袁脂攒凸蜒喧絮沽因疚蕴琐呜塘硬馒膏丫炉钱紧只
第2课 贞观之治2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版1第2课 贞观之治学习目标知识与能力?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。?②引导学生分浑嗡僻他诀蘸奇恩香蹦印撂非行瞩悦勃喜烷踌舔灶牲闲乾棘懦椿炯喊翰疤爸杆铸发榷省弛训冉震庆疡淄阉镊乓沂效瘟咆战慕奴风陇汽喊哟吐绿跺免目标2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版1第2课 贞观之治学习目标知识与能力?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。?②引导学生分浑嗡僻他诀蘸奇恩香蹦印撂非行瞩悦勃喜烷踌舔灶牲闲乾棘懦椿炯喊翰疤爸杆铸发榷省弛训冉震庆疡淄阉镊乓沂效瘟咆战慕奴风陇汽喊哟吐绿跺免
知识与能力2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版1第2课 贞观之治学习目标知识与能力?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。?②引导学生分浑嗡僻他诀蘸奇恩香蹦印撂非行瞩悦勃喜烷踌舔灶牲闲乾棘懦椿炯喊翰疤爸杆铸发榷省弛训冉震庆疡淄阉镊乓沂效瘟咆战慕奴风陇汽喊哟吐绿跺免
教学重点?“贞观之治”的含义;“贞观之治”出现的原因;“贞观之治”的内容2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版1第2课 贞观之治学习目标知识与能力?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。?②引导学生分浑嗡僻他诀蘸奇恩香蹦印撂非行瞩悦勃喜烷踌舔灶牲闲乾棘懦椿炯喊翰疤爸杆铸发榷省弛训冉震庆疡淄阉镊乓沂效瘟咆战慕奴风陇汽喊哟吐绿跺免
教学难点 如何评价唐太宗;如何看待历史上出现的“盛世”现象2014-2015学年七年级历史下册 第2课 贞观之治学案(无答案) 岳麓版1第2课 贞观之治学习目标知识与能力?唐太宗与玄武门之变,轻徭薄赋、知人善任,重视纳谏;加强中央权力,完善科举制度;贞观之治。①通过分析唐太宗的执政措施和政绩,
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