（2016年秋季版）七年级语文上册 第一单元 第2课《雪地贺卡》精品教案 北师大版.docVIP

雪地贺卡 【知识与技能】 1、掌握本课中的生字词。 2、能用简洁的语言复述故事。 1、体会李小屹纯真的童心，把握小说的主题。 2、有感情地朗读课文，感受作家真诚，朴素的习作风格。 1、懂得珍惜纯真的童心。 2、热爱生活，对生活充满信心和执著追求。教学重难点 教学重点：?通过学习本文使学生珍爱童心、珍惜童年。?2、把握小说的主题。教学难点：?1、理解“一个带有秘密的童年是多么的幸福”。?2、理解“我”为什么郑重其事替雪人回了一张贺卡，后来却又不回了？ 教学工具 多媒体 教学过程 一、导入新课： 下雪了，美丽的六角形雪花纷纷扬扬从天而降，像一个个精灵，又像白衣天使下凡，使大地银装素裹。同学们想一想自己儿时下雪天的情境，是在雪中奔跑、跳跃、欢呼、爬着、滚着；打着雪仗、滚着雪球、堆着雪人。可是有一个小朋友在一个下雪的冬天里收到了一封“雪人”给她的贺卡，这个发生在冬天里的故事就是： 板题：??《雪地贺卡》 二、了解作者： 本文的作者是鲍尔吉原野，请同学们读一读作者的简介。鲍尔吉原野?当代作家，蒙古族。1958年出生，内蒙古赤峰市人。与歌手腾格尔，画家朝戈被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”。我国著名散文作家、儿童作家，中国作协会员。三、初读课文?整体感知： 本文写了一个耐人寻味的故事，你想知道故事的情节吗？请同学们把课文速读一遍，并思考： 1、本文分几个部分，说说各部分的主