实n践报告2013.docVIP

湖北大学知行学院本科会计学专业综合 实践调查报告 题 目 会计部门岗位设置调查报告 学 号 1111140363 学生姓名 龙 瑞 专业班级 会 计1108 班 调研时间 2013年7月10号-8月22号 调研地点 西流河富迪连锁超市 会计学与财务管理体制 二零一三年八月二十二日 引言 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快融入到工作当去。一切认知都来源于实践，作为新时代的大学生，社会实践是每个人必须拥有的一段经历。会计学又是一门实践性很强的专业，因此我们必须通过社会实践来培养实际的操作能力，了解会计业务流程。所以暑期我在仙桃市富迪连锁超市财务部进行了实践。在实践中了解所学知识的重要性，也是对每一位学生专业知识的检验。它让我们学到了很多在课本上学不到的知识，为以后我们日后进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向社会接受挑战的第一步。 一·实践目的 我们只有把理论知识只用运用到客观实际中，所学的理论知识才有用武之地，理论应该与实践相结合。实践可以为以后找工作打基础，通过这段时间的学习，可以学习到更多的知识，同时也是对我们所学知识的一种检验，我们只有在生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突破自己，表现自己。作为一名大学生实习可以使我更加正确认识专业会计是对单位的经济业务从数和量两方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督。旨在提高经济效益的一种核算手段，这本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门科学，一项主要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计。经济越发展会计工作就显得越为重要。坚信实践是检验真理的唯一标准，只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。 二·实践过程 我在2013年7月10日至8月20日进行了为期一个多月的暑期实践，经过我个人的实践和努力学习，在前辈的指导和帮助下，对会计的工作流程及具体的工作实施有了深刻的了解，在财务部的实习中使我所学的理论知识得以巩固，也从老会计身上学到了很多难能可贵的知识和经验，为我以后走向社会，融入工作大下了一定的基础。 刚进公司财务部经理就把现金日记账和银行存款日记账交给了我，面对手中的原始凭证我小心登记，虽然记流水账不难，但细节一定要注意，一个小小的签名都很重要，所以丝毫不能大意。随后的工作就是编写现金和银行存款的原始凭证的汇总表，开始面对厚厚的一打发票我不知从何下手，经过努力将汇总表编好，再在同事的指导下汇总的工作就顺利完成了。汇总看似简单，其实做好它也不是很容易，要精益求精，除了在内容上要完整外型上也要美观，当然是工作就一定要做好。 接着就是记账凭证的编制，开始出现了很多错误，在同事的耐心指导下我的那些错误得以纠正，同时也得到了前辈们的肯定，工作顺利完成，我又从中学到了很多课本上没有的知识。之后又参与了科目汇总表的编制，面对大量的数字，一不留神就很容易出错，要核差三四遍才可以，会计的工作就是和这些数据打交道，一定要细心。 紧随其后就进入了记账环节：总账，三栏式分类账，多栏式分类账的编制。其中总账根据科目汇总表对所有科目进行本月合计登记，三栏分类账对银行存款，库存材料等根据记账凭证进行登记，这一环节又是对之前汇总工作的一个核算，如此可以保证工作的准确性。虽然课本上对这些有所介绍，但实践给了我更深刻的印象。 当月月底及下月月初是公司出具财务报表的时候，我也参与其中，了解了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各类附表方面的问题，其中有许多细节学要注意如编制资产负债表时，一般项目无需对账户数据进行加工，直接根据总账科目的余额进行填列。但有些项目需要几个相关联的的账户数据进行分析、合并构成相应的报表项目，如“货币资金”，“存货”，“未分配利润”等项目。有些需要根据明细科目的余额填列，如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。在这一个多月的实习中我体会到了工作的辛苦，充实，繁忙与快乐！ 三·实践心得 实习是一种经历，一种体验，但更是一种宝贵的财富。实习让我们在实践中体味社会、在实践中巩固知识，将所学的