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广东机电职业技术学院《财务管理》课教学方案
教 师:吴冬才 第 21 号
学习内容 财务分析方法 课时
2 教学目标 专业能力
完成财务分析的内容、财务分析的比较分析法、比率分析法、趋势分析法和因素分析法知识导图和计算任务;能运用所学的财务分析方法对企业的财务报表进行分析,洞悉企业的财务状况。 方法能力
学会学习、学会工作;培养科学的思维方法、开拓创新的精神和严谨的工作作风;拓展自我天赋、可持续发展能力和创造性解决问题的能力。 社会能力
学会合作,学会做人,与他人和谐相处;具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感。 目标群体 会计电算化专业二年级学生,具备一定的会计基础知识和会计核算能力。 教学环境 多媒体教室(借助多媒体设备模拟企业理财环境) 教学方法 案例教学法、项目教学法、卡片展示法 时间安排 学生活动设计 教学过程 教师活动设计
5 分钟 回忆:
财务控制的概念和特点;三种责任中心的特点、考核评价指标及其计算方法。
1、复习上次课内容
演示:
财务控制的概念和特点;三种责任中心的特点、考核评价指标及其计算方法。
10分钟 听课与思考 2、宣布教学内容和目的 多媒体课件演示:本次课的标题、教学目标和内容
问题引入及任务布置:
1、企业过去的财务状况、经营成果及未来前
景如何进行剖析和评价?――财务分析。
2、请同学们思考:企业通过什么方法与指标分析其财务状况、经营成果?
提出问题:
(1)企业财务分析是什么?
(2)企业财务分析有那些常用方法,如何应用?
15分钟 分组讨论:企业财务分析的依据、内容、
作用和目的
成果展示:请同学们分组展示学习成果(代表)-(知识导图)
接受评价:其他同学对展示成果从各方面进行评价(语音问候、目光交流、内容结果、时间把握)。
3、编制现金预算 提问引导:(结合案例):企业财务分析是什么?
教师点评归纳:1、财务分析是指以企业财务
报告反映的财务指标为主要依据,采用专门方
法,对企业过去的财务状况和经营成果及未来
前景所进行的剖析和评价。???
2、?财务分析的依据――主要是财务报告
(三大报表)
3、财务分析的作用――评价过去、反映现在、
展望未来
4、财务分析的内容――偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、财务状况的趋势分析和综合分析???
5、不同关系利益人 财务分析的目的
◆企业投资者:盈利能力
◆企业债权人:偿债能力
◆企业经营者:全面分析
50分钟 导入训练:请同学们讨论、计算,并形成知识导图和计算结果。
成果展示:请同学们分组展示学习成果
(代表)-(电子版分析表)
接受评价:其他同学对展示成果从各方面进行评价(语音问候、目光交流、内容结果、时间把握)。
4、财务分析方法 提问引导:企业财务分析有那些常用方法,如
何应用?
布置任务:1、举例说明比较分析法
2、举例说明三种比率分析法
3、根据学习任务书表1数据,利用定基动态比率和环比动态比率对大洋公司2002年-2007年净利润指标进行分析。
4、大洋公司甲产品的材料成本见学习任务书表2。运用因素分析法分析各因素变动对材料成本的影响程度。
5、运用差额分析法分析任务4中各因素变动对材料成本的影响程度。
教师点评归纳:1、比较分析法也称对比分析
法,是通过两个或两个以上相关指标进行对
比,确定数量差异,揭示企业财务状况和经营
成果的一种分析方法。
2、?比率分析法是通过计算各种比率指标来确定经济活动变动程度的分析方法。比率是相对 数,采用这种方法,能够把某些条件下的不可比指标变为可以比较的指标,以便于进行分析 。比率指标可以有不同的类型,主要有三种:一是构成比率;二是效率比率;三是相关比率。
3、 趋势分析法又称水平分析法,是通过对比两期或连续数期财务报告中的相同指标,确定其增减变动的方向、数额和幅度,来揭示企业财务状况或经营成果变动趋势的一种分析方法。采用这种方法,可以分析引起变化的主要原因、变动的性质,并预测企业未来的发展前景。 ???? 趋势分析法的具体运用,主要有二种方式: 定基动态比率和环比动态比率。
定基动态比率=分析期数额/基期数额
环比动态比率=分析期数额/前期数额
4、因素分析法是依据分析指标与其影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响 方向和影响程度的一种方法。采用这一种方法的出发点在于,当有若干因素对分析指标发 生影响作用时,假定其他各个因素都无变化,顺序确定每一因素单独变化所产生的影响。 ???? 因素分析法具体有两种:一是连环替代法;二是差
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