管理定量分析部分章节习r题参考答案.doc

第四章 4.1解：1—α=90% n=10 ∴t(n-1)=2.262 又(x=27 s=30.39 ∴(x -（s/ )* t(n-1)=5.262 x +（s/ )* t(n-1)=48.738 4.2解：1—α=95% n=5 ∴t(n-1)=2.776 又(x=（5.4+8.6+4.1+8.9+7.8）/5=6.96 ∴(x -（s/ )* t(n-1)=4.4 x +（s/ )* t(n-1)=9.471 4.3解：(x=1164/6=194 s= 1—α=90% t(n-1)=2.015 ∴(x -（s/ )* t(n-1)=118.58 x +（s/ )* t(n-1)=269.42 4.4解：1—α=90% S=0.5 t(n-1)=1.645 E=2% ∴n=()2=1691.27 ∴所取样本应该为1692个。 4.5解：1—α=95% S=1000 t(n-1)=1.96 E=200 ∴（S/）* t(n-1)=200 =9.8 ∴n=96.04 所取样本应该为97个。 第五章： 5.1解：原假设：该系教工学术水平差。 备择假设：该系教工学术水平不比平均水平差。 根据数据分布的定义，该数据可用t分布来处理。构造t=～t(n-1) t=(4.2-3.5)/(1.6/)=1.5155 假定1—α=95% 则α=0.05 查表知自由度为11的t分布中，t=1.5155所对应的概率大于0.05，为大概率，落 入接受域，即接受原假设，拒绝备择假设。 即数据不能支持营销系主任的观点 5.2 解：原假设：该局长的业绩不优秀。 备择假设：该局长的业绩相当优秀。 根据数据分布的定义，该数据可用t分布来处理。构造t=～t(n-1) 知(X=(44.2+36.4+51.7+32.9+46.4+40.3+49.4+32.1+29+41)/10=40.34 υ=46.2 n=10 S=7.678 s.e=2.428 ∴t=|40.34-46.2|/2.428=2.4135 假定1—α=95% 则α=0.05 查表知自由度为9的t分布中，t=2.4135所对应的概率小于0.05，为小概率，落 入拒绝域，即拒绝原假设，接受备择假设。 即该局长的判断是正确的。 5.3 解：原假设：新规定没有显著的效果。 备择假设：新规定有良好的效果。 构造t=～t(n-1) 知(x=8.7 υ=12.8 n=20 s=4.6 ∴t=|8.7-12.8|/(4.6/)=3.986 在90%的置信水平上，α=0.1 查表，自由度为19时，t=3.986对应的概率小于0.1，落入拒绝域，拒绝原假设， 接受备择假设，∴新规定有良好的效果。 5.4 解：1—α=99% n=16 ∴t(n-1)=2.947 又(x=74000 s=55000 ∴(x -（s/ )* t(n-1)=33478.75 x +（s/ )* t(n-1)=114521.25 ∴罚金额度为（33478.75,114521.25) 根据计算出的额度范围，可知社会上流行的观念--该类案件超过10000元不正确。 5.5 解：原假设：新的方法无效。 备择假设:新的方法是有效的。 构造t= ～t( n1+ n2 -2 ) 知(x1=0.212 (x2=0.193 又s.e=0.01596(参两个样本独立，方差不等的公式) t=(0.212-0.193)/0.01596=1.19 假定1—α=95% 则α=0.05 查表知自由度为28的t分布中，t=1.19所对应的概率大于0.05，为大概率，落 入接受域，即接受原假设，拒绝备择假设。 即新的训练方法是无效的。 5.6 解：原假设：脱产的学生不比在职的学生优秀。 备择假设：脱产的学生要比在职的学生优秀。 构造t= ～t( n1+ n2 -2 ) (x1=88.7 (x2=83.1