2015信度和效度照市教育局.pptVIP

第二节 问卷法与问卷设计 一、问卷设计的基本知识 二、结合课题研究需要设计问卷 ?（ 二）问卷法的适用范围 影响问卷结果的因素 样本的选择 调查者素质 统计的手段 问卷设计水平 （五）问卷设计的基本原则 1、合理性：紧扣主题要求 2、一般性：问卷要具有普遍意义 3、逻辑性：前后问题需具有整体感 4、明确性：问题设置规范，表述准确清晰 5、客观性：问卷设计较为中性 6、可操作性：便于分析、统计与处理 选择式 （1）多项单选式. 给出的答案至少在两个以上,回答者根据自 己的情况选择其一,这也是问卷中采用最多的一 种问题形式. 如（1）您的文化程度是 ① 大专 ② 学士 ③ 硕士 ④ 博士 （2）您所在的学校所属类别 ① 初中 ② 完中 ③ 示范高中 ④ 一般高中 （2）多项限选式 指在所列举的多个答案中,要求回答者根据自己情况从中选择若干个.比如:教师已有经验调查 您善于指导的方法（请最多选择三项打√） ①??观察法 ② 访谈法 ③ 文献法 ④ 实验法 ⑤ 交流法 ⑥ 制作法 ⑦ 分析法 ⑧ 其他(请注明） 多项限选式比多项选一的方式更能反映被调查者的实际情况,但是我们无法从答案中看出被选择的顺序,无法区分选