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榜样就在身边 铜鼓小学 梁吉艳 我很幸运，在人生旅途牵手了一位模范丈夫、尽责的师傅、榜样和楷模，朋友和同事都这么说。 1989年8月，他临危受命，到离家30多里的金盆小学主持工作。当时，婆婆年已7旬，哥哥自幼患脑瘫市残联认定的一级残废人，大女3岁半，小女才半岁，家庭状况可想而知，但他以党的事业为重，身体力行，不顾家庭艰辛，奋力拼搏，两年时间，把一个落后的高山学校改变成为全县先进学校。 1991年8月，组织安排他到铜鼓初中主持工作，创办铜鼓初中，他不顾艰辛，拓荒创业7年，学校面貌有质的变化：校园占地面积由5亩扩大到11亩，建筑面积由528平方米增长到2832平方米。校舍资产投资由7.8万元增长到78万元。设备设施基本完善，专任教师学历合格率由0提高到78% ；九一学年度教学质量居全县同类第三位。九二学年度居全县同类第二位。1996年9月，他被县委县府表彰为优秀教育工作者。 1997年8月，他调任铜鼓学校副校长，分管学校后勤、普教、村校、幼教、环卫等工作。他作为学校班子核心成员之一，带领行政一班人精诚团结、密切配合，改革创新，谋求学校创特出优科学发展。一是打造绿色校园，美化育人环境，学校成为绿化窗口校。二是大胆探索创新，优化教育资源，学校成为村校管理特色校。三是凝聚人心士气，谋求学校发展，学校成为校务公开先进校。四是发扬传统美德，做好老年工作，学校成为尊老敬老文明校。 他作风务实，干事干练老道，但凡有重点任务，重点工作，阶段性中心工作，大都离不开他，这一点也没夸张。 2008年12月，巫山县被国务院三峡办、教育部确定为三峡库区职业教育和技能培训试验区试点县。同时，巫山也成为教育部、重庆市教科所、西南大学第二批“革新性扫盲实验项目”试验区县。铜鼓以其办学的历史、厚重的积淀、红色文化、地理环境等优势，成为全县实验项目仅有的两个乡镇之一。他被教委领导点将成为实验学校班子成员，策划、负责学校行政事务工作，并担任学员语文科辅导培训工作。在筹建实验学校和辅导培训工作中，他既是领导、辅导员，又是策划、工人和钟点工，从整理教室、购置设备、制订方案、编制规章等到正式开班，在没有任何借鉴和参照物的条件下，用较短的时间使工作正常运转，得到各级领导和同行们的高度赞许。更值得一提的是，这期间他还在教育管理中心担任着“深入学习实践科学发展观”办公室主任，负责活动的具体事务。 巫山县职业技术教育走在了全国前列，特色鲜明。县教委充分利用优势资源，组织力量编写了一套职业技术教育实验教材，旨在为巫山培养本土型实用人才，为全县产业结构调整和经济建设出一份力。他承担了《三峡黑山羊养殖》的组稿编撰和《土鸡养殖技术》的编辑整理。领导在4月6号通知铜鼓教管中心接受任务，要求务必在4月30号前清样送审，5月出书。他义不容辞地承担这个任务。20天时间写一本书，尽管是实验教材，但必定是教材，无论是时间还是经验对他都是严峻的考验。 “因为我是共产党员！”，这是他的励志名言。是的，他是一位老党员、老教育工作者，他2008年编写的《红色巫山-铜鼓堡革命故事》在全县引起了强烈反响，得到了县市领导的高度评价。虽然他年近花甲，这毕竟是领导的信任和信赖，他又一次承受了精力、能力、时间等方面巨大的挑战和磨砺，硬是在规定的时间完成了任务。 任务来了雷厉风行，工作没完不吃饭不睡觉，这是他一贯的习惯和作风。4月7日他便背着行囊提着相机，真像一位作家，白天跟在放羊的后面，探访拍照、摆白记录，晚上一边整理图片撰稿，一边参阅资料校正。为了把山羊修蹄、去角、去势、接产、疫病防治的方法技术以及过程详实的录入教材，他同养殖场的技术人员吃住在一起。为了把羊产羔接产的方法、注意事项等有关技术性知识阐述清楚，有时与技术员一道守候待产的山羊到深夜。 他编写的是《三峡黑山羊养殖》，三峡黑山羊是巫山本地优良羊种，具有地方养殖优势。但它与全国其他优良品种又有共通之处，于是他从新华书店购买了《高效养羊关键技术指导》（施六林主编，安徽科学技术出版社出版）、《羊病防治实用新技术》（欧阳雅连主编，河南科技出版社出版），把实用经验和科技成果相结合，尽量使教材彰显实用、可操作和完整完美。在整个编写的日日夜夜，他的床头都放着铅笔和稿件纸。夜晚是思维最活跃、最清净的时期，有时灵感来了，他立即披衣起坐，就沙沙地写个不停。 凡了解他的同事都说他是工作狂、实在人，甚至有的说他是不要命的人。是的，从普教排危、两基普实到普九国检先后10年，大家称他为“总设计师”；从党员先进性教育到深入学习实践科学发展观活动，从争先创优、基层组织建设年活动到校园安全稳定等等，同志们称他为“大忙人”；从编撰《红色巫山》、筹办移民教育实验学校到编写职业技术教育实验教材，他自己总结为（头发基本