一年级学生课堂常规.docVIP

学生课堂常规 一年级学生刚刚入校，为了使他们尽快的养成良好的学习习惯，形成有秩序，有生机的课堂氛围，需要所有的学科老师共同要求，共同规范，共同协作。特提出以下统一要求，供老师们参考。 一、早读课前 学生到校进入课室后在座位上读书或看课外书，停止课内外游戏和活动。8：05分负责早读的老师吩咐组长收作业。 二、课前准备： ●每节课下课后必须先准备好下一节课要用的课本和学习用品（第二节课除外）才可以到课室外活动，书本、学习用具统一放在桌面的右上角。（右图） 临下课前告诉学生下节课所上学科，准备好学习用品。 三、上课问候方式： ●预备铃响后，由班长站在讲台左侧或右侧施口令：“3、2、1”学生齐声回答“摆桌椅”；桌椅摆齐后班长继续施口令：“1、2、3” 学生齐声回答“坐端正”；班长带领全体同学做好课前一分钟诵读， 要求坐姿端正，做到一拳一尺背挺直。（如左图） ●第二次铃声响起，诵读结束，班长站在讲台左侧或右侧施口令“准备上课”，学生齐声回答“我坐好”，并端正好坐姿，等待老师说“上课”，班长施口令“起立”后转身面向老师，学生全体起立，分别往两边的过道跨出一步，纵队对齐，眼睛注视老师，背部挺直，手放在背后，双脚呈“小八字”站好，班长喊“敬礼”，全部同学齐声说“老师，您好”，老师立正站好，双手自然垂下，“同学们好”，班长施令“请坐下”。（如下图）（教师要纠正学生拉长音的坏毛病） 四、回答问题： ●要求学生说普通话，随时订正学生语法上错误，培养口头表达能力，特别注意学生说话要完整，通顺。 特别注意要求其他学生认真倾听。 ●先举手，被老师允许后才能回答。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。 回答时需站立，呈立正姿势。分别向左或向右跨一步，站到过道上，双手背后，不碰到桌子或椅子，背挺直，声音响亮地回答师的问题，回答完后得到老师的允许方可坐下，坐下要保持正确的坐姿。 ●有必要端书时，要双手端书。读书时做到：“心到”、“眼到”、“口到”。 五、坐姿： ●上课时，坐姿要端正，只坐椅子的三分之一的位置，头正、身直、双手放好，右手搭在左手上面，掌心朝下，手指并拢，双脚踏平，双脚要分开与肩同宽。禁止学生靠着椅子背或者把脚放在椅子或桌子下面的横杆上。回答问题时，应起立，分别向左或向右跨一步，站到过道上，双手双手背后，不碰到桌子或椅子，背挺直，声音响亮地回答老师的问题，回答完后得到老师的允许方可坐下，坐下要保持正确的坐姿。 六、握笔写字的姿势： ●在课堂上写字时，做到头正、身直，足平、臂开、心安；还有“三个一”：一拳、一尺、一寸。在课堂上读书时，老师提示学生“请拿书”，学生接“一拳一尺背挺直”，学生拿书要有统一规范。若读完书，老师要求学生看黑板或电视投影时，老师要提醒学生“小眼睛”，学生必须回答“看黑板（或屏幕）”，学生应把书本翻盖在桌面，端正坐姿听老师继续讲课。 ●写字时做到“头正，身直，臂开，足安”；“一尺，一寸，一拳”。握笔时特别注意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿势，其它三指要自然弯曲，不得平伸； 七、下课 ●老师下课前要给学生提示，如“准备下课”，学生马上做好并回答“我坐好”，待学生都坐好后才说“下课”，班长施口令“起立”，学生接“谢谢老师，老师休息”。（站姿与上课时一样） 八、卫生习惯： ●在学校任何场所不得撕纸，随地扔纸，扔垃圾，扔铅笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动拣起。 九、安全问题： ●上课期间不能吃食物喝饮料；上课期间不能削铅笔；上课期间不能啃铅笔头；上课期间不能随便下位；上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。 十、文明礼貌： ●迟到的同学要在课室门口立正站好并喊“报告”，待老师允许后方可进入课室。 ●因故请假的写请假条（托人或打电话）请假。 ●得到老师的表扬，或其他奖励，要双手接后说：谢谢老师！ ●早上进入校门遇见老师要行队礼说：“老师早上好！”，其余时间遇到老师行队礼说：“老师好！”，遇见同学热情招呼。（如右下图） 十一、做操： ●准时参加星期一早上的全校性的升旗活动。 ●认真做好课间操和眼保健操，自觉参加各种体育活动。 ●听到《进行曲》应马上在教室前排队集中，队列要做到快静齐。齐是最关键的，要求做到列成线，横成排，行进间不分列，不出列。队伍行走时，学生要做到直线转弯，走直线，双臂自然摆动，昂首挺胸，上下楼梯必须靠右行走，手不允许扶着扶手。站姿要做到双手手指并拢，贴紧裤缝，眼睛注视前一位同学的后脑勺，双脚呈“小八字”形站好。 ● 做操要听从指挥，做到动作整齐、准确。 十二、课间： ●下课后轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，未经许可不要走进教师办公室，不要在教师办公室外围观。 ●课间时间禁止在楼上搞任何体育