器乐合奏课观摩课教案器乐合奏课观摩课教案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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器乐合奏课观摩课教案 一,教学观摩课内容: 民族器乐合奏曲《美丽的凤尾竹》。? 二,教学重点:? 1.全曲内容讲解。? 《美丽的凤尾竹》全曲有: (1)引子(1至14小节)——描写云南民族风情特色的节日的早晨。 (2)第一段(15至133小节)——为优美的“舞曲”。有巴乌的“领舞”,有巴乌、高胡的“对舞”,有全乐队的“群舞”,有其他乐器的“伴舞”。展示云南各民族的青年男女欢乐、愉快的情景。此为全曲的风格部分。 (3)第二段(第138至192小节)——为快板。强烈的舞蹈节奏情绪与强音的快速演奏,在最短的时间里渲染出热烈、欢乐的节日气氛。此为全曲的主体部分。 (4)尾声(第193至204小节)——欢乐、热烈的“群舞”情绪中结束全曲。? 2.全曲演奏的技巧分布讲授。? (1)引子(第1至14小节)。 弦乐——颤弓长音演奏,细密、柔和,如清晨云烟雾帐,茫茫一片,给大地朦上了一层朦胧的面纱,以衬托巴乌风情描绘的演奏。 巴乌——平缓的三度、二度园滑的连音进行,描述云南民族风情与清晨万物复苏的情景。准确地演奏1-6或6-1的连音,系把握演奏好傣族风情音乐特征的一个关键技巧。 扬琴——和弦琶音的演奏,如小石击水掀起的涟漪,透出清新、明亮的气息,充满生命的勃勃生机。琶音演奏注意前疏后密,低音进行舒缓,高音紧凑,这是此类音乐演奏的一般规律。? (2)第一段(第15至133小节)。此为不同节

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