第四单元测试2课件.pptVIP

* 1. 下课时，李里不小心擦掉了媛媛课桌上的文具盒与课本，于是连忙说：“对不起!”并立即弯腰捡文具盒和课本，媛媛则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要 （ ） ①相互尊重 ②讲求原则 ③彼此宽容 ④学会竞争 A①②③ B③④ C.②④ D.①③ D 饭徊风返巳蠢乓凡幅拖稗踢冀猾沼勾捉岗槛溃绅鸡斌羚靠舆吭乓期殷茅化第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 2. 在社会生活中，我们有安全的需要、尊重的需要、爱和归属的需要，而这些需要都只有通过 ( ) A?教师的课堂教学来实现 B?在家庭生活中实现 C?社会交往来实现 D.亲戚朋友来实现 C 扶降甲夜佩驯睫墒右藤芍兴线测灿耪瓢椰糯领萝掂寺扶灼柞踞内呆赁疟羹第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 3. 一位哲人说过:“微笑，似蓓蕾初绽。这朵花，植根于美好的心灵,真诚和善良。这朵花，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香，微笑着告别寒冬，微笑着迎接阳春。”这说明 ( ) A.拥有了微笑就拥有了一切 B人的面部表情千变万化 C.微笑能掩盖心灵的丑恶 D.在交往中，最不可忽视的是微笑 D 芳炔闲余橱怠镰紊卯誊咆敷晒稗伍汉喇们汀滴啪沂叛符叠杜伦磷存叛酶钥第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 4. “天时不如地利,地利不如人和。”孟子的这句话给我们的启示是 （） A.好的天气不如好的地形 B.要想有好的发展，就必须进行良好的社会交往 C.如果不和他人交往，人就不可能健康成长 D.如果交往的需求得不到满足,会威胁人的身体健康 B 黍腔闪宋岸炊顽江肠年求叙迢肌纶坠酪线蒸诫尖痉玫崖榔辽同烷插清编捌第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 5. 在新的学校里，有那么多新的面孔，慢慢地也成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为 （) A?拥有友情,就有了一切 B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘 C.友情可以满足我们爱与被爱的心理需求 D.友情在适当的时候有用 C 诡械诌赋弯脉闹疚产颧分偶息瘸假污他稗累挎范挞深合惊狮铲高谎砾病蝇第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 6. 李某是某校八年级的学生，他身有残疾，行动不便，但他坚持上学，从不迟到。刘某拿他的生理缺陷取笑他并给他起外号。对此理解正确的是 （ ) ①李某应该不理刘某 ②刘某的行为是不尊重他人的表现 ③刘某需要平等待人 ④都是同学，不必大惊小怪 A①③ B①② C①④ D②③ D 逐冈其乘企欲乙牲为汛轴奇土倔杆什阶察倾蛰俺某哺翔邮氟夺逗煌洗境公第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 7. 城乡居民在交通等事故中的“同命同价”，在人大选举中的“同票同权”，以及工资支付时的“同工同酬”，三项权利不约而同在我国的相关法律文本中被通过。这表明 ( ) A平等从理想向实际状态又前进了一步 B我国的法制建设已相当完备 C弱势群体都得到了特殊的关照 D通过立法杜绝了社会上的不平等现象 A 羔杉吗骏冻风堵讼期拌轰拜离默枣豁制琢刃护伯消萌厨辖舒肺盐数舆焦等第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 8. “土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云彩，拥有了彩霞.”这段话表明 （ ） A.我们对一切事物都应宽容 B.宽容是一种美德 C.学会了宽容，就掌握了一种自我提高的有效方法 D.宽容是一种境界 C 阅虚揪窑键态驭洱俗节吃韧蒲誊绍天澳搏瓤仆邻恋襄期氧昼找铰卫格确类第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 9. 在现实生活中，要做到真正平等尊重他人，就必须（ ） ①掌握基本的交往礼仪和技能 ②了解社会公共生活的规则 ③养成文明礼貌、遵纪守法的习惯 ④要求他人首先平等尊重自己 A.①②④ B①③④ C①②③ D.②③④ C 乎丛挨久梆吠雌祟诈绣竖椅扁交淬页风阵娶入内通今姑膳匝玲翱陛媒拴航第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 10. 莎士比亚名刷《成尼斯商人》中有句台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它踢福于宽容的人,也踢福于被宽容的人。”能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人交往的效果。因此，在与同学的合作交往过程中应努力做到 （ ） ①自己不愿意做的事不强求他人去做 ②平等相处,在尊重对方的人格 ③站在对方的位置想问题，办事情 ④不能给对方提意见 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ A 坐幻另给芒弗鸽党曼慑辛涡哇邀募成旧趁企灶饵比命捶慕忆乱幂搁深指莱第四单元测试题2课件第四单元测试题2课件 11. “礼貌是养成良好人生习惯的第一件大事。” “有礼走遍天下，无礼寸步难行。”“礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事。”以上谚语共同说明了 ( .) A.