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- 2017-01-02 发布于贵州
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1、文明礼让伴我行
教学目标:
学习掌握小学生应遵守的文明礼仪规范,培养他们树立良好的道德情操对学生的成长具有重要意义。
教学重点、难点:
学习文明礼仪规范
教具准备:
搜集文明礼仪规范
课时安排:2课时
教学过程:
一、导入:
文明礼仪伴我行 (读题)
二、活动与体验:
1、小探究:礼仪知多少
2、调查:生活中的礼仪
3、体验:校园文明礼仪风采
三、拓展与创新:建立宣传组织 小小礼仪宣传员
四、展示与评价
1、开展宣传活动
2、开展礼仪风采 展示活动:升国旗
3、活动总结
教学反思:
2、早餐的学问
教学目标:
让学生知道早餐的重要性,并能够设计营养早餐,理解不吃早餐的危害。
教学重点、难点:
1、不吃早餐的重要性
2、不吃早餐的危害性
教具准备:
图片
课时安排:
3课时
教学过程:
一、导入:同学们,今天你吃早餐了吗?你的早餐吃了些什么?
二、小组交流
1、吃早餐的人数
2、没吃早餐的人数
3、吃早餐的品种
问题:在统计表中你体现了什么问题?
三、汇报
1、许多人对早餐不够重视、或者不吃、或者凑合
2、危害
3、感受秋天
教学目标:
让学生抓住秋天的特点探索秋天的秘密
教学重点、难点:
探索秋天的秘密
教具准备:
图片 表格
课时安排:
3课时
教学过程:
课时安排:
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