【学案导学设计】2015高中语文 专题六 第18课 魏公子列传同步检测 苏教版选修《史记选读.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【学案导学设计】2015高中语文 专题六 第18课 魏公子列传同步检测 苏教版选修《史记选读.doc

【学案导学设计】2015高中语文 专题六 第18课 魏公子列传同步检测 苏教版选修《史记选读》 一、基础巩固 1.对下列各句中加点字的解释,有误的一项是(  ) A.致食客三千人          致:招来 B.公子闻之,往请,欲厚遗之 遗:赠送 C.公子引侯生坐上坐,遍赞宾客 赞:介绍,引见 D.此五霸之伐也 伐:讨伐 答案 D 解析 伐:功劳,功绩。 2.下列各句中,不含通假字的一项是(  ) A.公子引侯生坐上坐 B.冠盖相属于魏 C.至军,侯生果北乡自刭 D.辞决而行 答案 B 解析 A项第二个“坐”同“座”,C项“乡”同“向”,D项“决”同“诀”。 3.下列各句中,加点的词语古今意义相同的一项是(  ) A.市人皆以嬴为小人,而以公子为长者能下士也 B.公子引侯生坐上坐,遍赞宾客 C.胜所以自附为婚姻者 D.口不忍献五城,以公子退让也 答案 B 解析 A项古义指有德行的人,今义指年纪和辈分都高的人或年高有德的人。C项古义指“……的原因”;今义为连词,表示因果关系或为名词,指实在的情由或适宜的举动。D项古义指谦让、推辞;今义指向后退,让开路或让步。B项古今义均为“客人”。 4.下列各句中,加点字的活用情况与例句相同的一项是(  ) 例:公子从车骑,虚左 A.朱亥故不复谢,公子怪之 B.北救赵而西却秦 C.以公子之高义,为能急人之困 D.赵孝成王德公

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