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关于体育英语专业学生专业、职业与就业问题的调查报告 　　中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）03-000-02 　　摘 要 本研究就体育院校体育英语专业学习、职业倾向、就业准备三个方面内容进行探究，通过问卷调查法和数理统计法，客观反映当前体育院校体育英语专业学生择业和就业的价值取向，为体育类院校的体育英语专业进行定位、课程设置及就业指导提供了理论依据，有较高的参考价值和指导作用。 　　关键词 体育英语专业 体育院校 择业 就业 　　一、前言 　　近年来，全国多所体育学院相继开办体育英语专业。上海体育学院体育英语专业于2003年开办，同年招收了第一届学生，截至今日，此专业开设近十个年头，共招收九届学生，近六百多人。英语专业的开办在我国已有很长历史，但在体育学院开办体育英语专业却是一种新的尝试。体育学院的学科以体育教育训练和人体科学为主，这种学科特性决定了体育学院办体育英语专业的任务是培养涉外体育专业人才[1]。 　　上海体育学院体育英语专业学科的进程中，努力培养德、智、体、美全面发展的具有扎实的英语语言基础和较广泛的体育科学文化知识、能够在外事、新闻出版、体育媒体、国内外体育机构和竞技体育项目赛事组织从事口译与笔译、组织与管理、体育情报信息研究的应用性较强的高级专门人才[1]。本研究旨在揭示体育英语专业学生对所学专业、职业知