2014在级初三工作会上的讲话.docVIP

用超常发展各位老师、新一届初三工作拉开了毕业班工作摆在我们面前毕业是学校工作的重头戏，是检验教育教学效果的“窗口”中考成绩直接关系到学校的名声、地位和发展。“窗口”“窗口”工作工作工作工作工作毕业用超常发展。”，具有真实性、实用性、创新性的特点和特色。我校质量要得到社会广泛的的关注和喜爱，同样也需要抓住质量的“需求点”，同样也需要真实、实用、创新。 今天，我从三个大的方面，与大家交换一些年级工作的意见和建议。 一、年级优势今年有大优势：过去的年浓墨重彩抒写年。发展增添了新的希望经验、踏实中年教师激情青年教师中青年教学能力强、有责任心、素质较高的挑起重担，负起责任，成熟管理学校抓毕业管理积累了经验已经形成了较为成熟的工作程序。方略，为的备考“功夫用在课前”、“成就出在课堂”的思想意识，2012级的今年把差生客观当资源去开发，也是决胜的大战略。诊断发挥集体效应找出薄弱“病因”开出“处方”受教学生的发展水平实施分层施教，好教学内容关,强调基础,注深难度让每一位学生感到老师没有放弃我，很在乎我对不同层次的学生提出不同层次的要求让树立有“进步就是成绩”、“进步就是分” “进步就，让他们人人都有信心资源开发取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血，依赖于团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。清醒的意识，进入初三后，学生知识点与日俱增知识结构的突然加快的学习节奏更繁重的学业、更频繁的考、