一位老师 讲给同学的一篇演讲弄“为中华之崛起而读书”.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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一位老师 讲给同学的一篇演讲弄“为中华之崛起而读书”.doc

一位老师 讲给同学的一篇演讲弄“为中华之崛起而读书” “我是自动化专业出身,上世纪80年代被单位公派到欧洲留学,曾在德国奔驰厂学习过一段时间。当时很多人都看不起我这个来自中国的工程师。”说起酷爱祖国,邹越老师讲起了他本身的一段经历。“记得有一天工厂里一位德国人拿着一颗螺丝钉狂妄地问我,中国人,你知道这颗螺丝钉是左旋还是又旋吗?这无异于问一位初中生1加1即是几,回答他是一种羞辱,不回答他人又会说你答不上。因而我也藐视地看了他一眼,说,这是左旋,因而他又拿出几颗螺丝钉问我一样的题目,我都回答对了,那名德国人忍不住惊奇地问,你怎样看一眼就可以判定出来?我问他那你们是怎样判定的?那名德国人说将大拇指向螺旋前进的方向,而将其余四指顺着螺旋线旋转的方向,符合左手的就是左旋,符合右手的就是右旋。我听了不由一笑,判定方法实在很简单,罗纹哪边高就朝哪边旋,这个初中老师就告知我们了。德国人有些不好意思,并佩服地说你们中国人真的很聪明。”   “同学们,我们中华民族是世界上最优秀的民族之一,但假如国家不富强,我们就不会被尊重。曾有一位伟人说过一句话为中华之崛起而读书,这人是谁?”   “周恩来!”台下爆发出孩子们整齐而嘹亮的声音。   “那你们为甚么而读书?”   “为中华之崛起而读书”*场上回荡着学生们发自内心的呐喊,震动人心。此时国歌也悄然响起,2000多名师生、家长都肃然起立,大声唱起了国歌,一种民族自豪感在现场每个人的心中升起。   老师和父母都是我们的恩人   “你们爱自己的老师吗?”“爱!”同学们张口就答。“可据我所知,很多孩子背地里说老师坏话,给老师画漫画相、取外号,见到老师不但不主动打招呼,还故意躲起来,这是爱老师的表现吗?”随后,邹越老师讲了一个语重心长的故事——   从前,有一个赶路的年轻人迷失在一片黑森林里,在伸手不见五指的夜晚,他心里非常畏惧。忽然天边传来一个严厉的声音:“年轻人,捡一些地上的石子吧,天亮了它会有用的。”年轻人吓得头发都竖了起来,他加快步子一直往前走,不一会那个声音又响起来了,并由原来的严厉逐渐变成请求,没办法,年轻人只好在地上随便捡了几个小石子捏在手里。天亮了,他终究找到了前途,打开手掌一看,哇,居然是一些金灿灿的黄金!年轻人才明白,原来晚上那个严厉的声音是为了他好,他真后悔当初没有听话多捡一些小石子。   “实在我们耳边不是也经常响起这样一句话吗——孩子,好好读书吧,将来会有用的。这就是老师和家长的忠告,有多少人走进了社会才知道“书到用时方恨少”啊。老师和家长都是天底下最爱我们,最希看我们好的人,他们是我们的恩人……”随后,邹越老师又用布满深情的语言,讲述了很多老师和父母为孩子无私奉献的故事。当他说到一位母亲为了送儿子读大学而卖血、捡褴褛赚学费时,当他讲到现在很多孩子在家却像使唤用人一样使唤自己的父母长辈时,很多学生和父母的眼睛都渐渐被泪水渗透。“老师,你们辛劳啦!”在邹越老师的提议下,小学毕业班的学生及其家长们涌到台前拥抱、感谢自己的班主任老师;随后,当在动人的《奉献》音乐声中,孩子们也拥抱着早已感动得泪流满面的家长喃喃说道:“爸爸妈妈,我爱你。”   让孩子学会自己走路   有时候不是孩子不懂爱父母,而是父母不懂如何爱孩子。“人活着就要学会自强自立,父母对孩子的溺爱是一种伤害,家长对孩子的过度保护会抹杀孩子成长的进程。”邹越老师说,“我在德国留学的时候,曾看到一位年轻的妈妈教她的孩子走路,一不谨慎,小宝贝摔在了地上,正当他回过头找妈妈要哇哇大哭的时候,这位妈妈也啪地一下故意摔在地上,然后爬起来笑着对孩子说,宝贝,像妈妈这样站起来再接着走!而在国内,我却经常看到很多妈妈都会立即冲过往抱起自己的孩子,心疼地说宝贝,摔疼了吧,不哭不哭,今天我们不学走路了。”    就是这样一个简单的例子,邹越老师告知我们:“被妈妈抱着长大的孩子和自己爬起来长大的孩子是尽对不一样的。家长不能剥夺孩子成长的进程,否则他将成为一个没法独自站立的软弱无用的人。” 邹越老师讲了四个故事:   第一个是,一个参加比赛的黑人选手,跑步比赛开始的时候,他一直领先在第一位,人们都很惊奇。由于他心中装的是祖国,他是为祖国争光而比赛的。他跑得很卖力,可是,跑到路程的一半的时候,忽然有一个人往他身上投了一个瓶子。他被砸倒了,胳膊、腿、背上都摔破了,流出血来。可是,他还是坚持着向终点爬。在他爬不动的时候,他就用指甲抠着地向前爬。他的这类坚持不懈的精神真值得我们学习。   第二个故事是,有一个商人迷失在大森林里边,有一个声音不知从哪里发出来:“年轻人,地上有石子,捡几颗天亮会有用的。”他开始感到有些恐惧,这类声音连续在他耳旁发生了许屡次,后来几近

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