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- 2017-01-03 发布于贵州
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田家庄镇桃园小学
学校发展水平督导评估报告
根据省人民政府教育督导团文件通知精神和宝鸡市人民政府教育督导室《关于实施陕西省学校发展水平督导评估316工程的安排意见》,县教育督导室一行5人于2011年5月23日至24日,对田家庄镇桃园小学小学进行了为期两天的“316工程”督导评估。
对学校发展水平进行督导评估,旨在指导学校全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律法规,严格遵守教育规律,深化教育教学改革,优化学校管理,规范办学行为,提高办学水平,全面实施素质教育,全面提高教育质量;促进政府和教育行政部门更新观念,转变职能,依法履行教育工作职能,加强对学校教育工作的领导和管理,切实解决学校办学中存在的困难和问题;引导社会、家长用正确的标准评价学校,关心支持学校发展,逐步形成有利于少年儿童健康成长的良好环境。
我们依据《陕西省学校发展水平督导评估316工程实施方案》和《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》,通过听、查、看、访、测、评、问等多种方式,对田家庄镇桃园小学的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学、教育教学质量等六个方面进行了全面督导评估。
评估组先后听取了学校领导关于316工程督导评估的自评汇报,并就学校办学方向等问题对校长进行了咨问。评估组成员随机听课5节,优质课2节,占40%。详细查阅资料6类24卷84份,抽查教师教案124本、学生作业
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