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第二十一届全国教育教学信息化大奖赛 甘肃赛区竞赛指南 　　 一、参赛对象 　　各级各类学校及有关部委、行业所属教育培训机构的教师、教育技术工作者。 　　二、参赛项目 　　第二十一届全国教育教学信息化大奖赛（简称“大奖赛”）根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点，按照基础教育、中等职业教育、高等教育分组（按照作品第一作者所在单位划分）设置参赛项目。中等职业教育组、高等教育组均可直接参加全国活动，省上不再统一组织评选，请自行通过信息化交流展示活动网站（）报名参加。 　　　本次省级活动征集作品的范围是：基础教育组各类作品。 　　　基础教育：课件、课例、微课、学科主题社区。 　　　幼儿教育：课件、课例、微课。 　　　特殊教育：课件、课例、微课。 　　　教学点：教育资源应用教学设计方案、教育资源应用课例。 　　三、技术要求 　　各项技术指标严格按照大奖赛相关要求执行。当报送作品如果大小、文件的格式、作者数量等与其技术要求不符时，按照废件处理。 　　四、组织形式 　　各市、州电教馆（中心）负责初评并报送省电教中心，省电教中心聘请有关专家、教师组成专家评审组，对所有的大奖赛作品进行评审。在综合评定基础上，确定甘肃赛区获奖名单和参加全国比赛的作品名单。 　　五、报送作品数量 　　由市州教育部门以市为单位报送，基础教育类（包含小学、初中、高中）参赛作品每市不超过60件。幼儿教育类、特殊教育类、教学点参赛作品每市各不超过20件。 　　　六、报送作品要求 　　1.“大奖赛作品登记表（见表1）”，由作品作者填写，并由作者本人签名及所在单位盖章，同时报文字版和电子版各1份。 2.“大奖赛作品名单（见表2）”，由报送市、州统一填写并盖章，同时报文字版和电子版。　 3. 课件等占用空间较小的作品以市（州）为单位集中刻盘，课例类尽量集中刻盘。报送时，一件作品建一个文件夹，文件夹名为市州首字母加作品编号（例如兰州的1号作品，作品序号为lz01）。不接受个人单独报送。 4. 提交“参赛作品光盘”，要求无病毒、运行良好。 　 七、报送时间和评审费 　　1.作品报送截止日期：2017年7月15日，过期不再受理。 　 2.评审费 　　每件参赛作品需缴纳评审费300元。 　　评审费需在报送作品时由市（州）统一提交（开户名:甘肃省电化教育中心，开户行:建行兰州兰园支行，账号:62001380007051502925），在“大奖赛作品名单”中标明费用明细，并说明是否开具发票（注：发票由甘肃省电化教育中心出具）。 　　望各市（州）教育部门及相关办学单位积极宣传，动员广大教师广泛参加，并切实组织好本地区的“大奖赛”活动。 　　 八、大奖赛相关要求 （一）项目说明及要求 1.课件：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。 各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实训软件等均可报送。 （1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式；作品大小不超过700MB。 （2）报送形式：应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。 2. 课例：是指教师在学科教学中应用信息技术和教育资源，解决学科教学中的重难点问题的课堂教学案例，重点把信息技术和教育资源作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，培养学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化。包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。包括一对一数字化学习综合课例、移动终端课例、机器人教学课例等。 其中一对一数字化学习综合课例是指在每位学生均拥有一台数字化终端设备的一对一数字化学习环境下，应用信息技术开展自主学习和主动学习，培养学生分析问题和解决问题能力的新型教学方式。作品应是完整反映一节优秀课的教学设计与课堂教学效果的信息资源包。 移动终端课例是指教师在学科教学中应用移动终端技术，把信息技术和教育资源作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，努力培养学生的自主学习能力,探究学习能力,促进教学过程整体优化。包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。 机器人教学课例是指机器人课程教学实录，建议同时提供机器人设计思路，包括调试难点解决、关键技术分析、完整程序等。 鼓励使用3D打印等新技术新媒体的课例报送。 制作要求：报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录，主要教学环节应有字幕提示。课例视频采用常用视频文件格式。如果是时间较长的活动课程，则只需要几个关