与名师对话2014高考语文对点训练: 评价诗歌的e思想内容和作读者的观点态度.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于湖南
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与名师对话2014高考语文对点训练: 评价诗歌的e思想内容和作读者的观点态度.doc

板块一 思想感情类 1.阅读下面的一首诗,完成后面的题目。 长相思 林逋 吴山青,越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情? 君泪盈,妾泪盈,罗带同心结未成。江头潮已平。 【注】 罗带,香罗带。古人把香罗带打成同心结,表示永远相爱。 试就你的理解,简单说说这首诗的主要内容。 答:____________________________________________ 答案:这是一首送别诗。写一个青年女子因爱情受到波折(罗带同心结未成)而泪别情人(君泪盈,妾泪盈,两岸青山相送迎)时的情景。表达诗人的离情别绪及依依难舍之情。 2.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 对雪 杜甫 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。 瓢弃樽无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。 【注】 原指晋人殷浩忧愁无聊,用手在空中划着字。 此诗为《春望》同一时期的作品,从全诗看,说说本诗的主旨。 答:____________________________________________ 答案:这首诗表现了作者对国家和亲人的命运深切关怀(深沉的忧思)(忧国忧民)而又无能为力的苦闷心情。 3.阅读下面的唐诗,然后回答问题。 寒闺怨 白居易 寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。 秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。 末尾一句中“冷”字写出了哪几层含义?请结合诗句分析。 答:_____________________

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