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- 2017-01-03 发布于贵州
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**市**镇中心小学素质教育督导评估自查报告
为了进一步扎实推进素质教育,创建示范校,我校以提高全体师生素质为基础,强化德育工作,深化教育改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力,扎实做好各项工作,在教育教学各方面都取得了显著的成效。
我校的素质教育督导考核自评工作分三步进行:第一步是召开了校行政会和全体教师会,全面传达了合肥市中小学素质教育评估工作精神,成立了由校长任组长的评估领导小组,并对本校的评估工作进行了全面的部署。第二步是根据工作需要,成立了由中层和教师代表组成的自评工作小组。第三步是组织评委对照《合肥市中小学素质教育示范学校评估细则》,进行自评打分。现将自查自评情况汇报如下,敬请督查指导。
基础性评估指标500分,自评得分 462 分。
专项性评估指标:特色学校100分,自评得分95 分;体育、艺术2加1示范学校100分,自评 90 分;语言文字规范化示范学校100分,自评得分 85 分。
一、基础性评估指标(500分)
指标设定 权
重 评 价 要 素 自评得分 A级 B级 C级 A1
素质
教育
保障
150分 B1
办学
思想
30分 C1
办学理念 10 学校根据党的教育方针和相关文件精神,明确了“为学生发展和幸福奠基,为教师的事业和人生添彩的” 办学宗旨,“师生为本,
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