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- 2017-01-03 发布于贵州
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苏教版五年级上册综合实践教案
1、我家的新厨房2、当好小小采购员3、尝尝我的手艺4、学生锯5、木蜻蜓6、刮鳞器7、笔筒8、小小礼品盒9、时钟
我家的新厨房
教学目标: 1.了解厨房设备的名称、用途、使用方法及使用时的安全注意事项。 2.学会安全使用灶具和合理选用炊具,学习各类锅的使用和保养常识。 3.做生活的小主人,从小培养良好的劳动习惯和生活习惯。教学重点、难点: 学生熟悉的灶具、锅的使用是本项目的重点。有关对灶具结构的认识。教学准备: 各类灶具、锅的实物以及电子图片。 学生要去调查自家的灶具、锅的种类,查找、阅读它们的说明书,向家长请教家里炊具的安全使用与保养常识,在家长的指导下进行使用炊具的体验。主题活动的实施: 第一阶段 活动主题的选择阶段 (一) 活动主题的选择。 1.出示新厨房的照片。 师:这是什么地方? 生:(厨房)。 师:大家对厨房有那些想研究的问题? (如果学生提不出问题,可进行提示、指导。) 【预设: 厨房里有哪些设备?各有什么用途? 灶具有哪些种类?每种灶具的结构与优缺点是什么?如何使用? 锅有哪些种类?如何使用与保养?】 今天,我们一起开展一次主题实践活动“我家的新厨房”。 2.制订小组活动方案。 a学生自己选择活动小组。 教师指导:尽量以5-6人为一组
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