【课堂新坐标】(通用版)2017届高三历史二轮复习 专题限时集训2 第1部分 古代篇 第2讲 魏晋、隋唐、宋元.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于河北
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【课堂新坐标】(通用版)2017届高三历史二轮复习 专题限时集训2 第1部分 古代篇 第2讲 魏晋、隋唐、宋元 (时间:45分钟 满分:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2016·新疆高考适应性检测)《颜氏家训》中曰:“江南朝士,因晋中兴,南渡江,卒为羁旅(寄居异乡),至今八九世,未有力田,悉资俸禄而食耳。假令有者,皆信僮仆为之,未尝目观起一拨土,耘一株苗;不知几月当下,几月当收,安识世间馀务乎?故治官则不了,营家则不办,皆悠闲之过也。”材料反映的是(  ) A.士族不学无术腐朽无能的现象B.庶族逐渐崛起而替代士族地位 C.士族可凭借门第世代把持政权 D.士族阶层由兴起到消亡的过程 A [材料中“安识世间馀务乎?故治官则不了,营家则不办”表明士族腐朽无能,故A项正确;庶族崛起与材料中“江南朝士”“僮仆”不符,故B项错误;士族世代把持政权与材料中“悉资俸禄而食耳”不符,故C项错误;士族兴亡在材料中无从体现,故D项错误。] 2.(2016·洛阳统考)魏晋时期,一种称之为“玄学”的社会思潮在士大夫中流行起来。玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”,应该任其发展,不应干涉或强求。鼓吹“以小求大,理终不得。各安其分,则大小俱足”。魏晋玄学(  ) 【导学号 A.是儒道相融合的产物 B.反映三教合一的趋势 C.为理学兴起创

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