【课堂新坐标】（通用版）2017届高三历史二轮复习 第2部分 专项4 必考热点3 中国传统文化与“西学东渐”.docVIP

必考热点三　中国传统文化与“西学东渐”——从异彩纷呈到碰撞交融 弘扬传统文化，加强中西思想文化交流，建设文化强国是中华民族复兴、实现“中国梦”的重要举措之一。每年一度的曲阜孔子文化节的举办，时下兴起的国学研究热，全球创办孔子学院热，充分证明了中国以儒家思想为主流的传统文化的魅力；明末清初的“西学东渐”潮流在鸦片战争后重新出现。西方文化包括“器物技艺”的物质文化、“议院”和“立宪”等制度文化以及各家思想学说、学术观点的“学理”，以前所未有的规模大量流入中国，并和中国的传统文化广泛碰撞交流，对近代中国的政治、经济、军事、教育等方面产生了重大的影响。 高考命题从思想解放这一角度，既重视儒学思想演变历程、人文精神的特点以及与经济发展、政治文明、社会进步关系的考查，也特别重视从中西文化的交流碰撞与交融的角度，考查东西思想文化交流的特点、影响及差异，同时认识思想碰撞与交流所反映的时代特征。 1．中国古代主流思想的发展演变 (1)春秋时期——创立 春秋晚期，孔子创立儒家学派，当时最重要的学派之一。孔子的思想核心是“仁”，主张“克己复礼”。 (2)战国时期——蔚然大宗 战国时期，孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，又吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想更能适应社会的需要。战国后期，儒学发展成为诸子百家中的蔚然大宗。 (3)秦朝时期——进入低潮 为加强思想统治，秦始皇实行“