九年级政治 1.2 历史的昭示课件 教科版.pptVIP

教科版思想品德 九年级全一册 第一单元 历史启示录 一、课标依据 二、教学目标 三、对教材、教学重难点的分析 四、学情分析 五、教学准备 六、教学活动设计 第二课 历史的昭示 课 标 依 据 三1.6感受个人发展与民族、国家命运之间的联系，提高对民族文化的认同感。 三4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。 三4.6 知道我国是一个统一的多民族国家。了解中华民族的优良传统，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。 教 学 目 标 【情感、态度、价值观】 体会民族精神的巨大力量，培养民族自豪感。感受建国以来我国取得的巨大成就，感受中国特色社会主义制度的优越性，增强热爱中国共产党的情感。 【能力】 学会以历史的方法认识我国的国情，认识到选择党的领导、走社会主义道路是历史的必然。 【知识】 掌握民族精神的基本内涵。认识中国共产党在中国革命和社会主义建设中的核心地位。懂得“没有共产党就没有新中国”“只有社会主义能够救中国”“只有中国特色社会主义道路，能够实现我国的发展和民族的振兴”的道理。 教材内容分析 本课是第一单元第二课，是第一