高一下学期政治教学计划.docVIP

高一下学期政治教学计划 一：教学目标：??? 通过教学使学生教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用马克思主义分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的现象和现象，提高参与活动的能力，培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养学生正确分析问题和解决问题的能力。??? 二：教材分析；???突出经济、政治与生活、社会的联系，构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。??? 三：学生分析：??? 高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始，由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。班在一定程度上使这个学期的教学任务加重，这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。??? 四：教学措施和要求：??? 重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：??? （1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。??? （2）多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题??? （3）培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。??? 因此我确定了以下的措施：??? (1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。认真备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高上课效率。??? (2) 加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。??? （3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。??? （4）尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。??? (5)加强对作业的布置也批改，寻找一些恰当的试题给学生练习，[1]?? ??? 五、教学进度 ?周次 ?日期 ?教学内容 ?目标要求 达成情况? ?预备 ?2.11－2.17 ? ? ? ??? 1 ?2.18－2.24 校对上学期的期末试卷和第一单元面对市场经济学习 ?了解和掌握 ? ????2 ?2.25－3.2 ?和第二单元丰富的商品和第三单元神奇的货币 ?了解和掌握 ? ????3 ?3.3－3.9 ?习题的校对和第四单元多变的价格 ? 理解和掌握 ? ????4 ?3.10－3.16 ?第五单元多才的消费和四五单元习题的校对 ?? 理解和掌握 ? ????5 ?3.17－3.23 ?第六单元和第七单元全面奔小康 ?? 理解和掌握 ? ????6 ?3.24－3.30 ?走进市场经济模块的复习和习题的校对 ?了解和掌握 ? ??? 7 ?3.31－4.6 ?第八单元企业与经营的学习第九单元征税与纳税和 ?了解和掌握 ? ??? 8 ?4.7－4.13 ?第八、第九单元习题的校对第十单元收入与分配的学习 ?了解和掌握 ? ??? 9 ?4.14－4.20 ?第十一单元金融与理财和模块二的复习 ?了解和掌握 ? ??? 10 ?4.21－4.27 ? 期中考试 ? ? ??? 11 ?4.28－5.4 ? 五一放假 ? ? ??? 12 ?5.5－5.11 ?试卷的分析和第十二单元人民当家作主 ?了解和掌握 ? ??? 13 ?5.12－5.18 ?第十三单元公民的参政议政和第十二、十三单元的习题校对 ?了解和掌握 ? ??? 14 ?5.19－5.25 ?第十四单元我国人民代表大会制度和第十五单元我国的政党制度 ?了解和掌握 ? ??? 15 ?5.26－6.1 ?十四、十五单元习题的校对和第十六单元我国民族与宗教政策的学习