初中语文名师工作室201尾5一年工作计划.docVIP

（初稿） 一、?目标任务： （一）专题读书： 1、语文教育理论著作：《叶圣陶语文教育论集》（电子书）《言语教学论》（李海林） 2、语文学科专业著作：古代诗歌散文，现代散文（参考图书，上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》《唐宋词鉴赏辞典》《现代散文鉴赏辞典》） 3、学科教学研究著作：余映潮语文教育思想，王君“青春语文”及情境教学，程红兵人格教育思想，韩军新语文教育思想、李镇西民主教育思想等。（根据具体情况购书） （二）语文教学： 1、工作室成员在校内（片区）每月承担一次研究课教学，并作专题发言（讲座）；课堂随时开放； 2、工作室成员按月轮流上研究课，并做专题发言，每人每学期至少一次； 3、优质课送教下乡，每人每年至少一次； 4、指导青年教师，每人至少指导帮扶1名青年教师。 （三）教学研究： 1、每月整理一篇优秀教学设计（教案）； 2、每学期撰写1——2篇文章（教学经验论文、教育随笔、教育案例、教育故事、课例研究报告等）； 3、年内每位成员录制一节优质课光盘； 4、成员集体编写校本教材《初中生诗歌欣赏》，力争本年内编齐初中学生所用的6册校本教材； 5、收集整理优质教学设计，力争年内汇编出第二辑； 6、年内至少承担一个县级及以上课题研究，任主研，并开展实质性的研究。 （四）教育交流及考察： 1、主持人协调联系到外县（市）学校进行1—2次学科教育交流； 2、主持人协调联系工作室成员所在单位安排一