2015年八年级生物下册 8.2 用药和急救（第2课时）导学案 新人教.docVIP

8.2 用药和急救（第2课时） 一、学习目标 知识目标：1、运用一些急救的方法。 2、学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。 3、分清外出血的三种情况学会对出血进行初步的止血处理。 能力目标：能够在生活中运用一些常用的急救方法。培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。 情感目标：养成良好的生活习惯，确立健康的生活态度。 二、教学重、难点 重点：掌握常用的急救方法及步骤。 难点：1、人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。 2、根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。 三、教学用具具 教学课件 、教学模型、挂图、小黑板等 四、教学过程 （一）导入新课 在日常生活中有会发生一些危险情况或意外伤害。同学们知道如果你遇上这些情况应该怎么办吗？采取哪些相应的措施呢？今天我们学习有关这方面的知识。 （二）自学提纲（阅读课本，运用圈点批画记写等方法自主学习知识要点，并完成以下要求。） 1、当遇到某人晕倒或溺水时应尽快拨打“ ”急救电话，寻求救助。 2、人工呼吸和胸外心脏挤压法分别适用于那些病情和伤情？ 3、简述口对口吹起发的过程： 。 4、简述胸外心脏挤压的过程： 。 5、出血一般分为 和 ，外出血可分为 ， ， 。 （三）自学检测（学生完成自学提纲，背、记知识点，以自学提纲为检测内容，以小组或同桌为单位相互检查落实到每个人都会。） （四）合作探究 1、病人遇到意外时即停止呼吸，有停止心跳，该如何施救呢？ 2、列表比较出血的症状及采取的措施 出血类型 主要症状 采取措施 外出血 　 　 　 　 　 　 内出血 　 　 （六）课堂小结 1、学习这节课你能区分清出血的类型吗？ 2、你学会急救的一般步骤吗？ 3、试画本节的知识结构图。 （七）达标训练 1、李大爷经常失眠，他到药店想买一瓶安定药片，但售货员不卖给他，其可能的原因是（ ）。 A．李大爷年龄太大 B. 安定药片是毒药 C．安定药片是处方药 D．安定药是非处方药 2、下列药品中，属于中药的 （　　） Ａ．病毒灵片 　 Ｂ．速效伤风胶囊 Ｃ．先锋霉素 　 Ｄ．牛黄上清丸 3、下列药品中，不属于家庭药箱中常用的外用药是（　　） Ａ．西瓜霜 Ｂ．氯霉素眼药水 Ｃ．云南白药 　Ｄ．风油精 4、当有人突发意外需要急救时，应拨打 （　　） Ａ．１１０ Ｂ．１１９ Ｃ．１２０ Ｄ．3 1 5 5、小东在打球时膝盖不慎受伤，血液从伤口渗出，估计是（　　） Ａ．动脉出血 Ｂ．静脉出血 Ｃ.毛细血管出血 Ｄ．内出血 6、创可贴适合（　　） Ａ.动脉出血 　Ｂ．静脉出血 Ｃ.毛细血管出血 Ｄ．内出血 7、采用口对口吹气法时，下列处理方法中，错误的是（　　） 　　 Ａ.使病人仰卧，解开衣领，放松腰带 Ｂ.清除病人口鼻内的异物和污物　　　 Ｃ.一只手托起病人的下颌　，另一只手始终捏紧病人的鼻孔 Ｄ.吹气频率与呼吸频率相似 8、纱布、体温计在家庭小药箱中属于（ ） A． 医用器具 B.外用药 C.内服药 D. 特殊药 9、进行人工呼吸时,每分钟吹气的次数为 ( ) 　 A. 8――１０次 B．１５――２０次　 C．３５――４０次　 　D．６０次左右 10、如果某人意外忽然停止呼吸，最先进行的急救措施是（ ） A．拨打“120”急救电话 B．人工呼吸与胸外挤压 　 Ｃ．出血止血 Ｄ．服用相应药物 （八）堂清检测（每小题10分，共50分。40分为优秀，30分为及格，如考试一样独立完成）。 1、下列对抢救上岸后的抢救措施中，处理不正确的是（ ） A.清除口鼻内杂物 B.对停止呼吸的，进行人工呼吸，每分钟吹起15次 C.将溺水者迅速带至附近医院进行抢救 D.拨打“120”请求医生救援