九年级语文上册 第一单元教案 新人教版.docVIP

沁园春·雪 总第1课时 【学习目标?】　　???????????知识目标?积累重要字词，背诵默写本词。? (二)能力目标?1、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。?2、学习写景、议论、抒情相结合的写法。? (三)情感目标? 感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，认识毛泽东的宏大气魄。?【教学重点】? 1、品味精练优美的语言。? 2、学习写景、议论、抒情相结合的写法。? 3、感悟毛泽东宏大气魄的精神境界。? 【教学难点】? 写景、议论、抒情相结合的写法，以及其中多种修辞手法的运用。 【教学课型、课时和基本思路】 1、教学课型：教读课? 2、教学课时：一课时? 3、依据本词的特点，本节课采用“兴趣导入——合作探究——延伸拓展——泛舟诗海”的思路。教学的各环节注重积累和联想。 【教学过程】 （一） 兴趣导入 同学们，我们肯定也都看到过北方冬天的雪。不妨试想下纷纷扬扬飘落的雪花，覆盖着原野、村庄、道路，此刻身处一望无际的雪白世界里，是不是有一种诗意在其中？也许每个人都不一样，那么当年毛主席见到此景时，他会是如何的心境呢？接下来，我们就将学习这篇《沁园春．雪》，去感受那份雪中的诗意豪情。 时代背景：1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，