【师说 高中全程复习构想】（新课标）2015届高考数学 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系练.docVIP

【师说 高中全程复习构想】（新课标）2015届高考数学 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系练习 一、选择题 1．点M(x0，y0)是圆x2＋y2＝a2(a＞0)内不为圆心的一点，则直线x0x＋y0y＝a2与该圆的位置关系是(　　) A．相切　B．相交 C．相离 D．相切，或相交 解析：由已知得xeq \o\al(2,0)＋yeq \o\al(2,0)＜a2，且xeq \o\al(2,0)＋yeq \o\al(2,0)≠0，又∵圆心到直线的距离d＝eq \f(a2,\r(x\o\al(2,0)＋y\o\al(2,0)))＞a， ∴直线与圆相离． 答案：C 2．设两圆C1、C2都和两坐标轴相切，且都过点(4,1)，则两圆心的距离|C1C2|＝(　　) A．4　　　B．4eq \r(2)　　　C．8　　　D．8eq \r(2) 解析：依题意，可设圆心坐标为(a，a)、半径为r，其中r＝a＞0，因此圆方程是(x－a)2＋(y－a)2＝a2，由圆过点(4,1)得(4－a)2＋(1－a)2＝a2，即a2－10a＋17＝0，则该方程的两根分别是圆心C1，C2的横坐标，|C1C2|＝eq \r(2)×eq \r(102－4×17)＝8，选C. 答案：C 3．若a、b、c是直角三角形的三边(c为斜边)，则圆x2＋y2＝2截直线ax＋by＋c＝0所得的弦长等于(　　) A．1 B．2 C.eq \r(3) D．2eq \r(3) 答案：B 4．若圆x2＋y2－4x－4y－10＝0上至多有三个不同点到直线l：ax＋by＝0的距离为2eq \r(2)，则直线l的斜率的取值范围是(　　) A．(－∞，2－eq \r(3)] B．[2＋eq \r(3)，＋∞) C．(－∞，2－eq \r(3)]∪[2＋eq \r(3)，＋∞) D．[2－eq \r(3)，2＋eq \r(3)] 答案：C 5．直线xsinθ＋ycosθ＝2＋sinθ与圆(x－1)2＋y2＝4的位置关系是(　　) A．相离 B．相切 C．相交 D．以上都有可能 答案：B 6．已知圆x2＋y2＋x－6y＋3＝0上的两点P、Q关于直线kx－y＋4＝0对称，且OP⊥OQ(O为坐标原点)，则直线PQ的方程为(　　) A．y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(3,2) B．y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(3,2)或y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(5,4) C．y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(1,4) D．y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(1,2)或y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(5,4) 解析：由P、Q关于直线kx－y＋4＝0对称知直线kx－y＋4＝0过已知圆的圆心(－eq \f(1,2)，3)，则k＝2，直线PQ的斜率kPQ＝－eq \f(1,2).设直线PQ的方程为y＝－eq \f(1,2)x＋b，P(x1，y1)、Q(x2，y2)，则P、Q两点的坐标是方程组 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y＝－\f(1,2)x＋b,x2＋y2＋x－6y＋3＝0))的解， 消去y得eq \f(5,4)x2＋(4－b)x＋b2－6b＋3＝0，故x1＋x2＝－eq \f(4?4－b?,5)，　① x1x2＝eq \f(4?b2－6b＋3?,5)，　② 由OP⊥OQ?x1x2＋y1y2＝0?x1x2＋(－eq \f(1,2)x1＋b)·(－eq \f(1,2)x2＋b)＝0， eq \f(5,4)x1x2－eq \f(b,2)(x1＋x2)＋b2＝0，将①，②代入得b＝eq \f(3,2)或b＝eq \f(5,4). 所以直线PQ的方程为y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(3,2)或y＝－eq \f(1,2)x＋eq \f(5,4).故选B. 答案：B 二、填空题 7．已知圆心在x轴上，半径为eq \r(2)的圆O位于y轴左侧，且与直线x＋y＝0相切，则圆O的方程是__________． 解析：设圆心为(a,0)(a＜0)，则eq \f(|a|,\r(2))＝eq \r(2)，解得a＝－2，故圆O的方程为(x＋2)2＋y2＝2. 答案：(x＋2)2＋y2＝2 8．过原点的直线与圆x2＋y2－2x－4y＋4＝0相交所得弦的长为2，则该直线的方程为__________． 解析：设所求直线方程为y＝kx，即kx－y＝0.由于直线kx－y＝0被圆截得的弦长等于2，圆的半径是1，因此圆心到直线的距离等于eq \r(12－?\f(2,2)?2)＝0，即圆心位于直线kx－y＝0上．于是有k－2＝0，即k＝2，因此所求直线方程是2x－y＝0. 答案：2x－y＝0 9．若⊙O：x2＋y2＝5与⊙O1：(x－m)2＋y2＝20(m∈R)