黄盼盼开用题报告修改1.docVIP

滨 州 学 院 毕业设计（论文）开题报告 题 目 知识管理与企业核心竞争力的 培养研究 系 （院）经济与管理系 年级 2008级 专 业 信息管理与信息系统 班级 2班 学生姓名 黄盼盼 学号 2008060212 指导教师 刘翔 职称 中级 滨州学院教务处 二〇一二年三月 开题报告填表说明 1.开题报告是毕业设计（论文）过程规范管理的重要环节，是培养学生严谨务实工作作风的重要手段，是学生进行毕业设计（论文）的工作方案，是学生进行毕业设计（论文）工作的依据。 2.学生选定毕业设计（论文）题目后，与指导教师进行充分讨论协商，对题意进行较为深入的了解，基本确定工作过程思路，并根据课题要求查阅、收集文献资料，进行毕业实习（社会调查、现场考察、实验室试验等），在此基础上进行开题报告。 3.课题的目的意义，应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。 4.文献综述是开题报告的重要组成部分，是在广泛查阅国内外有关文献资料后，对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述，并提出自己对一些问题的看法。 5.研究的内容，要具体写出在哪些方面开展研究，要突出重点，实事求是，所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。 6.在开始工作前，学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。 7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作，应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。 8.课题分阶段进度计划，应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等，以便于有计划地开展工作。 9.开题报告应在指导教师指导下进行填写，指导教师不能包办代替。 10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告，经系主任批准后方可进行下一步的研究（或设计）工作。 课题的目的意义： 随着全球经济一体化与知识经济的发展，越来越多的企业与组织加入到知识管理理论和实践的探索当中。人们逐渐认识到知识是企业创造竞争力的核心。因此，研究知识管理，提高企业自身知识获取、知识应用、知识共享和知识创新能力，实施知识管理战略，创造、培育和提升企业核心竞争力就具有重要的理论和实践意义。本课题旨在从知识管理的视角研究企业核心竞争力。在知识管理与企业核心竞争力概念的基础上提炼出核心竞争力的知识属性，分析知识管理与企业核心竞争力的关系及作用机理，探讨知识管理与企业核心竞争力的整合策略。便于企业在实际运作中运用知识管理来提高企业的核心竞争力。 文献综述（分析国内外研究现状、提出问题，找到研究课题的切入点，主 要参考文献，约2000字）： 1、国内外研究现状 对于核心竞争力，国内外研究学者一直没有形成统一的定义，分成了许多流派，主要有资源流派、技术创新流派、知识流派、组织流派、文化流派以及流程流派等。总的来说，西方经济学者关于竞争力讨论所涉及的内容概括起来主要包括五个方面：竞争力问题的研究对象；竞争力及有关竞争力定义的理解；竞争力的构成因素；竞争力的评价；提升竞争力的途径与措施。 在实践方面，许多跨国公司非常致力于培育和提升自己的核心竞争力，从而获取持续的竞争优势。在国内也有一批优秀的企业，如海尔、联想、格兰仕等，由于形成了自己的核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出，获得如此成功。但是仍有许多的企业面临着缺乏竞争力，特别是核心竞争力的突出问题。 在国外，对于知识管理的研究及应用已经比较深入和具体，很多的跨国公司，如本田、爱立信、西门子等公司已经建立了知识管理体系，形成了企业知识管理成功范式。本田公司基于知识创新来构建企业核心竞争力，通过技术创新与知识创新，特别是其发动机技术来推动公司不断研制开发多种高功能、高效率、低耗油、低污染并具有不同规格、不同性能的发动机产品，形成公司的核心产品，并在这些核心产品基础上生产出一系列在不同领域都具有竞争力的最终产品，从而使本田公司在摩托车和汽车领域形成强大的企业核心竞争力与竞争优势。爱立信公司基于竞争力管理与知识管理相结合来构建企业核心竞争力，其高层管理设计了4种优先执行的知识管理活动，即竞争力管理、人才管理、招聘、大学管理，并把竞争力管理作为创建长期潜在战略竞争力的主要方法，把知识管理作为交流、管理和存储所需要的与可利用的竞争力及知识资源的一种手段 。西门子医疗解决方案公司(MED)通过加强企业知识应用管理提升企业核心竞争力。MED 从战略高度重视知识应用，提出了作为公司全球战略计划一部分的“MED知识分享”方案，努力建设“利用网络分享知识”的企业文化;在全球范围内推广“知识广场”，把当前的技