名师团功队k锻造工程.docVIP

“名师团队锻造工程”实施方案 为进一步加强我校师资队伍建设，打造一支素质精良、乐教善教的名师团队，适应学校发展的需要，根据 教育局和镇中心校的有关意见 ，现制定本方案： 一、指导思想 以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局文件精神，从建设德才兼备、素质精良的教师队伍入手，着力抓科研、促课改，全面提升教师综合素质，为实施素质教育提供有力保障。 二、目标任务 1、切实加强教师职业道德建设。以科学发展观为指导，遵循党的教育方针，依照《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《潍坊市师德十八条规定》等法律法规对教师的要求，努力建设一支政治素质好、业务能力强、师德修养高的师资队伍。 2、积极打造一支勤思考，好进取，善管理，会合作的领导班子队伍。学校中层以上干部要努力锻炼自己：政治觉悟高，忠诚党的教育事业；管理效率高，有成效；服务教师，服务学生。学在前，做在前，在各自的管理岗位上把好关、尽好责。 3、努力提升教师学历水平。建设一支能够适应时代发展需要的高素质、专业化的教师队伍，为学校全面协调可持续发展提供有力的师资保障。鼓励教师参加学历培训，专任教师大专以上学历达95%，本科学历达50%，提倡青年教师报考教育硕士和参加研究生课程班学习。 4、加强基本功训练与考核。 启动新一轮教师教学基本功训练和考核，确保按时序全部达到合格要求。 5、不断提高教师教育科研能力。全员参与课题研究，增强运用校本课程资源意识。继续抓好课题研究工作。 三、具体措施 （一）加强领导班子建设，为学校科学发展提供有力保障 1、打造一支团结、务实、高效的领导班子。 学校是进行教育教学的主要阵地，学校领导是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导干部队伍的思想素质、学识水平、业务能力的高低，直接决定着一所学校的管理水平和教育教学质量的高低,影响着学校发展的方向、速度和未来。因此，在学校领导班子建设中，我们要坚持“素质高、业务精、作风正”这一管理目标。坚持“三讲三提升”，即：“一讲团结，提升凝聚力、二讲表率，提升影响力、三讲学习，提升业务能力”，从而带领全体教职工同舟共济，团结拼搏，不断取得新的办学效果。促进学校各项事业的蓬勃发展。 （二）积极开展“学规范，树师表，铸师魂”主题教育活动 1、加强学习，提升师德修养。集中学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》 等法律法规，紧紧围绕活动主题，努力创设“人人讲师德，个个铸师魂”的优良环境。 2、开展“六个一”活动。每位教师与学校签订一份《师德责任状》；举办一次“立高尚师德，树教育新风”演讲比赛；开展一次教师“师德座右铭”征集；举办一次教师优秀学习心得评比；开展一次“感动校园十佳师德标兵”评选；举办一场师德报告会。 （三）以各项活动为载体，打造一支教学水平过硬的专业化师资队伍 1、切实加强课堂教学研究，扎实推进“有效教学提升年”活动。坚持每周开设三节以上校内挂牌公开教学课，紧紧围绕有效教学的主题，教师认真备课，精心制作课件，老师之间相互研究，及时进行分析评价，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。学校领导深入课堂听课，教师间相互听课。 2、以校本培训为本，着力提升队伍素质。紧紧围绕“三个依托”（依托专家引领、教研组研讨、自我反思发展），结合学校实际，聘请校内外教研员、学科带头人开展学科带教及教学指导工作,为教师提供最直接的学习机会。启动新一轮教师培训和考核，健全组织，建立制度，细化责任，落实到人，逐程推进，营造“大练兵、大比武”的氛围，提升训练水平。 3、实施教师“博学工程”，以“读思创写”——教师智慧读书为载体，开展教师读书沙龙、学习论坛、心得交流等活动，努力构建学习型的教师群体。 4、举行全镇小学优秀备课笔记、听课笔记、集体备课笔记展览活动。学校将在每个学期期中、期末，进行全镇小学一线教师备课笔记、听课笔记、集体备课笔记展览活动。通过展览活动加强教师间的业务交流，达到“以展促改，以展促教，以展促管，重在提高”的目的。 5、积极开展教师基本功竞赛活动。本年度，学校将开展青年教师解题能力竞赛，语数英教师现场指定课题说课评比，美术教师课件及说课比赛，信息技术教师教学基本功竞赛等活动。树立一批教学思想先进、教学基本功扎实、教学成绩突出的典型，激励广大教师更新教育理念，积极推进新课程教学改革，努力提升素质教育水平。 6、集群联动，向兄弟学校学习。组织教师积极参加集群学校各项业务活动，丰富教师的思想，拓宽思维，增长见识。 （四）加快各级各类名师的培养步伐 组织评选学校校级骨干教师，坚实基础，形成梯队，全面启动学校“十二五”人才培养暨名师培养计划。积极鼓励选派校级骨干参加市、区名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀评选，为教师发展的“提档升级