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- 2017-06-09 发布于北京
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中国教育实践与研究论文
幼儿园教务工作初探
泸州市人民南路幼儿园 刘莉
保教质量是幼儿园可持续发展的生命线,也是幼儿园管理的核心和关键,幼儿园教务处作为幼儿园下的一个管理机构,其职能就是管理教育教学工作,促进保教质量的提升,保证幼儿全面发展的目标得以实现。我们幼儿园的教务处近年来也在为优化教务工作,提高保教工作做一些探索,即围绕保教质量这一生命线,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为目标,开展一系列园本研培活动,在领会新《纲要》精神的基础上,抓好教学过程管理,提高教师参与教研的积极性,促进教师的专业化成长,为全面提升幼儿园的保教工作质量保驾护航。
一、关注内涵发展,提高教师素养。
(一)加强学习,为实践工作打下良好的基础。
我园以业务学习为手段,加强教师的理论学习。鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电,利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。引领教师以书为友,多读书、读好书,让读书成为一种习惯,教师们在知识的海洋里酣畅遨游,享受着学习的快乐。再读《红楼梦》、《羊皮卷》的收获、《论语》新悟……一篇篇浸润书香的读书笔记杳然笔下,不断提升教师的内涵。
(二)观摩学习,开阔教师视野。
为了及时吸取新的幼教信息,本着“走出去观摩学习,回园后分享交流”的原则,积极送培教师参观学习,聆听窗外的声音,鼓励教师带着问题去,带回方案来,带着质疑去,带回理念来。要求每位外出学习培训的教师,通过把
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