健康教育对高血压治疗效果的影响.docVIP

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健康教育对高血压治疗效果的影响   【摘 要】目的:探讨健康教育对高血压患者治疗的效果 方法:对本科150例高血压患者进行健康教育,由护士对患者进行系统、动态、连续而有针对性的健康教育,同时进行心理干预。结果:实施健康教育后,患者的高血压治疗率、控制率明显提高(P0.01)。结论:健康教育的实施可提高高血压患者的治疗率,减少并发症,提高患者生活质量。   【关键词】高血压;健康教育;效果   高血压是一种常见病、多发病,目前已成为全球重大公众问题,是冠心病、脑溢血等许多心脑血管病的诱因[1]。随着生活水平的改变以及人口的老龄化,我国高血压患病率逐年增加,高血压的防治已成为健康教育重要内容之一。健康教育,对高血压患者治疗依从性,改善不良生活方式,避免诱发因素,有效控制病情,减少并发症,提高生活质量具有重要意义。   1 对象与方法   1.1一般资料   2012年2月――2012年10月,对本科150例高血压患者为健康教育对象,均符合高血压诊断标准[2]。其中男性99例,女性51例,年龄32岁以上。文化程度初中及以下毕业36例,高中55例,大专及以上59例。   1.2方法   1.2.1健康教育方法   对高血压患者给予系统的健康教育,包括高血压病的病因、诱发因素、预防等,高血压病的治疗原则、注意事项等;健康生活方式指导,健康咨询等,高血压知识专题健康讲座,发放高血压健康教育手册,播放光碟等健康教育活动。   1.2.2教育内容   1.2.2.1疾病相关知识的指导   采用健康宣传教育和定期讲座等形式向患者讲解高血压的相关知识,让其了解此病的病因,影响病情的因素,疾病控制的方法及急救措施等内容,指出改变不良的生活习惯和行为,选择健康的生活方式,才能达到预防疾病,促进健康,提高自我保健意识和防护能力的目的。   1.2.2.2心理指导   对有精神压力和心理失衡的高血压患者进行心理疏导,鼓励其参加适合个人的文化生活,增加与社会的交流以减轻精神压力并提高应激能力。   1.2.2.3饮食指导   限制钠盐的摄入,每日食盐摄入量低与6g以下,以少食多餐为宜,多食粗纤维食物,保持二便通畅,有效控制食量,减肥控制体重,减少摄入的总热量;戒烟限酒,尤其是烈性酒可使血压升高,因烟酒过多引起心肌梗塞,低胆固醇饮食,以进食不饱和脂肪酸为主,少食动物脂肪,对肥胖者应限制总热量,使其体重控制在理想范围内。少食甜食、咖啡、浓茶、刺激性饮料,忌暴饮暴食;宜食含钾高的食物,钾在体内能缓冲钠如黄豆、番茄、芹菜等以及各种绿叶蔬菜;水果有香蕉、橘子等;多食优质蛋白和维生素食物,如鱼、牛奶、瘦肉等,宜食含钙多的食物如奶制品、豆制品、虾皮等。   1.2.2.4运动的指导   体力活动是独立的降压因素,具有巩固药物降压效果的作用,患者应积极参加体育锻炼和体力劳动,不但能增强体质,还能达到减肥和维持正常体重的目的。患者应选择适量的有氧运动,如散步、太极拳、跑步、游泳等。要循序渐进,开始1次/d,0.5h/次以后逐渐增加,按运动前后脉搏变化及自我感觉来调节运动量,运动时心率一般控制在运动后心率增加不超过运动前的50%为宜。   1.2.2.5用药指导   早期轻度高血压患者先使用镇静药,提高睡眠质量,解除情绪紧张和烦躁,多可使血压下降。在使用降压药时,应从单一的小剂量降压药开始,经一段时间治疗,根据血压的水平适当增减剂量,维持血压稳定在正常水平。对血压较高的患者其血压应逐步降低,避免血压骤降,引起重要器官供血不足产生不良反应。在患者经济条件许可时,尽量选择长效制剂,提高患者的依从性,以保证血药浓度的稳定,达到平稳降压的目的[3]。教会患者自己监测血压,以便适当用药和及时就诊。指导患者坚持长期服药的必要性和基本原则。在常规服药时若出现头疼等症状,测血压较高时应及时增服降压药。如自测血压较低,应减少用药剂量,如服药后血压降幅过大,引起心慌头晕等不适,应及时卧床休息,以防心脑供血不足昏倒而发生意外。   1.3 评定方法   对150例高血压患者分别于健康教育前和健康教育后,利用统一调查表对被教育对象进行问卷调查,对疾病知晓度,遵医行为,合理饮食,适量运动,良好生活方式及服药治疗情况等进行比较,计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用x2检验。P0.05为有统计学意义。   2 结果   2.1 健康教育前后患者在疾病知晓度,遵医行为,合理饮食,适量运动,良好生活方式及服药情况的比较结果(p0.05)见表1   2.2 患者接受健康教育前后血压控制率情况比较结果(p0.05) 见表2   3 讨论   对高血压的治疗与控制需要采取综合性措施,特别是早期高血压患者,综合性治疗措施的实施,关键在于患者个人对所患疾

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