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- 2017-01-03 发布于湖北
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知识目标 1)识记市场经济、社会信用制度的基本含义,市场规则的表现形式。 2)理解 合理配置资源的必要性, 市场配置的方式、优点与不足, 规范市场秩序和建立社会信用制度的 必要性、方式。 3)运用所学知识,初步分析市场配置优缺点,以准确理解市场调节的功能。 能力和情感提升 能力目标:培养认识事物本质的能力,理论联系实际,辩证地、全面地看问题的能力。 情感目标: ①通过本课的学习,树立竞争意识,培养开拓进取精神; ②合理利用资源,养成勤俭节约的好习惯。 ③通过本课的学习,学生能树立起自觉维护市场秩序与规则的观念; ④树立起学法、懂法、守法的观念。 ⑤通过本课的学习,培养诚信为本、操守为重的良好道德习惯和个人行为习惯。 基本手段 思考: 思考: 市场的盲目性 上世纪80年代中期以来我国各地竞相上马生产彩电、冰箱的所谓“彩电热”、“冰箱热 ”;90年代中期又出现“空调热”、“VCD热”。因厂家瞄准的是市场价格,什么好卖就生产什么,于是各地“蜂拥而上”,其结果是重复上马、重复引进,而又形不成生产规模。盲目决策使得他损失惨重,这又体现了市场的什么性呢? 哎!总是赶不上趟 2010年10月,白菜销售走俏,价格节节攀高0.15元——0.20元——0.30,0.35元
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