七年级劳技课件项目二花卉栽培讲述.ppt

中国——牡丹 “国色朝酣酒，天香夜染衣。”牡丹的国色天香从古至今，一直被人们颂赞不己。壮丹的栽培历史早在魏晋南北朝时就已有记载，到了唐宋，牡丹的栽培技术己有很大的发展。在唐朝，牡丹更是艳压群芳，被誉为“花王”。“春风得意马蹄疾，一日看遍长安花。“这里的长安花，就是牡丹。明朝迁都北京，在极乐寺内遍植牡丹。清朝时有一位亲王到极乐寺观赏牡丹，题匾曰：“国花寺”，可见远在清朝，壮丹就己戴上国花桂冠。 * 九年义务教育教科书（试用） 劳动与技术 七年级(全一册) 2016年2月 2015-2016学年度第二学期 （第一周） 项目二 花卉栽培 课题：绪论 养花种草陶冶情操 教学目标： 知识与能力：?通过学习养花种草相关知识，了解花卉栽培的方法和要求，体验养花种草的乐趣。 过程与方法：?学习花卉栽培的方法和要求，掌握种花、识花、赏花、用花的科学知识。 情感态度与价值观：培养学生学生的动手能力和劳动观念，培养对大自然的观察能力和创造思维能力。 重点与难点： 重点：学习了解花卉栽培的方法和要求 难点：种花、识花、赏花、用花的科学知识 花卉的含义： 花卉五彩缤纷、姿态万千，受到人们的喜爱，中国是世界园林之母，花卉是经济建设中的重要资源和高级产品，也是药用植物资源，花卉生产是出口换取外汇的重要途径。 我国的十大名花指的