高中数学 2.1《矩阵表示的变换》教案 湘教版选修4-2.doc

§2.1矩阵表示的变换 教学目标: 一、知识与技能： 了解数学实验研究方法，理解切变换的几何意义；初步运用矩阵所表示的变换研究问题。 二、方法与过程 回顾上一章五种特殊的线性变换×历欣赏、画图、观察、动手操作、验证等过程，发现矩阵所表示变换的几何性质。 三、情感、态度与价值观 形成解决问题的策略和方法，体会一他人合作的重要性，获得解决问题的经验，体验探索　的乐趣。 教学重点:矩阵所表示变换的几何性质探究 教学难点：矩阵所表示变换的几何性质的理论证明 教学过程 一、复习引入： 1、基本概念 （1）二阶矩阵：由四个数，，，排成的正方形数表称为二阶矩阵。特别地，称二阶矩阵为零矩阵，简记为0。称二阶矩阵为二阶单位矩阵，记为。 （2）向量：向量（）是一对有序数对，叫做它的两个分量，且称为列向量，（）为行向量。同时，向量、点以及有序实数对三者不加区别。 2、败类特殊线性变换及其二阶矩阵 （1）线性变换 在平面直角坐标系中，把形如（其中，，，为常数）的几何变换叫做线性变换。 （2）旋转变换 坐标公式为，变换对应的矩阵为 （3）反射变换 ①关于的反射变换坐标公式为对应的二阶矩阵为； ②关于的反射变换坐标公式为对应的二阶矩阵为； ③关于的反射变换坐标公式为对应的二阶矩阵为； （4）伸缩变换 坐标公式为对应的二阶矩阵为； （5）投影变换 ①投影在上的变换坐标公式为对应的二阶矩阵为；