浅析钢琴集体课的五步教学法.docVIP

浅析钢琴集体课的五步教学法 　　摘 要：钢琴集体课教学是一种新型的教学方法，其是适应人才培养的需要而产生的，对学生综合音乐能力的培养有着非常重要的意义，把钢琴集体课五步教学法用于教学实践，可取得良好的教学效果。 　　关键词：钢琴集体课；五步教学法 　　1.前言 　　钢琴集体课是一种新兴的教学方法，近几年来，随着音乐教育的发展，其在钢琴教学中得到了越来越广泛的应用。和传统的钢琴教学方法相比，钢琴集体课能在很大程度上激发学生在集体课中的主动性及积极性，从而能使课堂质量得到有效提高。本文主要就钢琴集体课的五步教学法展开相关论述，以促进钢琴集体课的进一步开展。 　　2.钢琴集体课的含义 　　钢琴集体课是一种新兴而科学的教学方法，其上课形式是在音乐教室中同时给十几名学生上课，学生演奏时带耳机，互不干扰，学生通过电视屏幕可看到教师演奏及示范。即兴演奏、重奏、伴奏、合奏、和声、视奏以及乐理都是钢琴集体课的重要内容[1]。 　　3.钢琴集体课五步教学法 　　3.1对学生进行合理分组 　　（1）把学生进行合理分组，在钢琴集体课中有着非常重要的作用。每个学生的生活环境及音乐素养都会存在一定差异，因此，在上课前，应根据学生音乐素养或水平的不同进行分组，把音乐水平相似的学生分成一组，然后对他们进行集体教学。 　　（2）每组学生的人数通常为13～18人，这样才能使师生在课堂上进行