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- 2016-12-21 发布于北京
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浅论设计考察课程改革
摘 要:设计考察课程是目前高校设计艺术学专业的学生所必须要上的一门课程,这门课的主要目的是通过亲身经历,来激发学生对设计的兴趣,并通过走出去的实际参观为学生补充一定的设计思路和设计灵感,同时还可以将学生平时所学到的东西更好的得到实践的验证,因此这门课的开设对学生学习设计起到至关重要的作用。近两年,很多高校纷纷开设这门课,但是目前设计考察课程所呈现的现状不容乐观,暴露出很多问题。本文从设计考察课程的课程内容及所暴露的问题谈起,主要分析设计考察课程的未来发展方向。
关键词:设计考察、课程改革、现状、问题
设计考察课程是目前设计院校所必须开设的一门科目,笔者2011年带领学生从广州带学生到安徽西递宏村进行为期2周的设计考察,主要任务是拍摄一些建筑,了解当地民俗文化等,通过2周的设计考察,学生对当地民俗及建筑有了一定的认识,笔者在感到欣慰的同时,也发现这门课程所暴露的一些问题,下面将目前设计考察课程的现状及问题分析如下。
一、设计考察课程现状
马克思曾经说过,“实践是检验真假的唯一标准”,设计考察属于一种实践活动,因此这门课程是非常有价值的,目前设计考察课程的现状主要有以下几个特点:
(一)普及全国各高校
目前这门课程的开设院校非常多,基本上全国各个高校均开设这门课程,而且开设课程的层次也非常多,从中专到大专再到本科研
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