高二数学第二册上册第七章第2节直线的方程（文）人教版.docVIP

第二册上册第七章第2节直线的方程（文） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 直线的方程 ［教学目标］ 1. 理解直线的倾斜角、直线的斜率、直线的方向向量的概念，掌握直线倾斜角的范围和求斜率公式。 2. 掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式和一般式，理解它们的内在联系，会由已知条件写出直线的方程，会由直线的方程写出直线的斜率、倾斜角、截距，会解综合题。 ［能力训练］ 通过对直线方程的点斜式到一般式的研究，培养学生转化能力，通过解题训练培养学生灵活运用知识的能力，分析问题和解决问题的能力。 二. 重点、难点： 1. 重点： 直线的倾斜角和斜率的概念，倾斜角的范围，两个求斜率的公式。 直线方程的五种表达形式及条件限制。 2. 难点： 由各种已知条件确定直线的倾角和斜率。 求解直线方程的综合题。 【典型例题】 （一）有关的概念及公式 1. 直线的倾斜角定义： 在直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α，那么α就叫直线的倾斜角。 规定： （1）当直线与x轴平行或重合时，α＝0°； （2）直线倾斜角的范围：0°≤α＜180°。 2. 直线的斜率定义： 倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正