人教版七年级生物上册2.2.2《动物体的结构层次》课件(共28张PPT)讲述.ppt

1、细胞的分化可以形成（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、下列组织中人和动物不具有的是（ ） A、上皮组织 B、结缔组织 C、输导组织 D、神经组织 3、下列结构中属于器官的是（ ） A、血液 B、一块骨骼肌 C、神经元 D、骨组织 4 心脏能将血液送至全身，它在结构层次上属于（ ） A、结缔组织 B、肌肉组织 C、器官 D、系统 5、从结构上看，构成人体的正确顺序是（ ） A、细胞→系统→组织→器官→人体 B、细胞→组织→器官→系统→人体 C、细胞→器官→组织→系统→人体 D、细胞→组织→系统→器官→人体 人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说，靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗？请你分析说明。 * 我们在图中看到这些不同的生物， 请同学们回忆一下构成这些动物 体的基本单位是什么？ 细胞 可是我们知道细胞很小，大多数细胞肉眼时看不见的，那么这些细胞是怎样构成生物体的呢？ 动物体的结构层次 细胞分化成组织 组织形成器官 器官构成系统和人体 1 4 3 2 1 2 3 和 有什么区别？ 4 1 2 3 是属于细胞分裂，而 则 属于分化过程，所产生的是组织 4 细胞分裂 产生的细胞 人体各种组织 细胞分化成组织 分化：在发育过程中有些细胞具有了 不 同的功能，他们在形态结构上也逐渐发 生了变化，这个过程就叫做细胞的分化 组织： 细胞分化产生了不同的细胞群， 每个细胞群都是由形态相似，结 构、功能相同的细胞联合在一起 形成的，这样的细胞群叫做组织。 “（一）”代表什么？ 增多 “（一）”代表细胞分裂： “（二）”代表细胞分化： 依据：“（一）”过程只是细胞数目 ，细胞形态、结构、功能没有 。 依据：“（二）”过程细胞数目没有 ，而细胞形态、结构、功能发生 。 你来试一试。。。 细胞分裂和分化的区别 改 变 改 变 增多 “（二）”代表什么？ 组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似， 结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫 做组织。 人体还有哪些组织？？ 神经组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 实验：观察人体的基本组织 目的：观察人体基本组织的切片，认识人体的 四种基本组织 材料：人体的四种基本组织的永久切片， 显微镜 方法：用显微镜分别观察四种基本组织切 片，辨认四种基本组织。 显微镜的操作 下一张 显微镜的操作要点： 取镜：注意右手握住镜臂，左手拖住镜座 安放：注意离实验台边缘7厘米左右，稍偏左。 调整显微镜：同光孔、目镜、物镜的调节和安装。 观察：注意玻片的安放、对焦、调焦、 观察方法。 返回 四种基本组织：通过看了切片之后，你能认清下面这些图片分别是哪种组织了吗？ 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 这四种基本组织分别具有什么特点和功能呢？ 血液，骨组织 细胞种类很多 支持、连接、保护、营养 结缔组织 脑，脊髓 神经细胞构成 产生和传导兴奋 神经组织 平滑肌，心肌 肌细胞构成 收缩、舒张 肌肉组织 皮肤汗腺 消化道上皮 上皮细胞构成 保护、分泌 上皮组织 举例 构成特点 功能 你能用简单的文字来来描述细胞分化成组织这个过程了吗？ 肌肉组织 神经组织 受精卵 分裂 分裂 分裂 分化 分化 如果你的皮肤不慎被划破，会有如下现象： 1、伤口会红肿（有细菌进入了），好皮肤不会。说明皮肤 有 作用，也说明了皮肤里有 组织。 2、你会流血。说明皮肤里有 组织。 3、你会感到疼。说明皮肤里有 组织。 4、怒发冲冠。你一定很熟悉，头发能够立起来，说明皮肤里 有 组织。 保护 上皮 结缔 神经 肌肉 你能解决下列问题么？？ 思考： 皮肤还属于组织吗？如果不属于组织，又属于什么呢？ 属于器官 不同的组织按照一定的次序结合在一 起 ，形成 具有一定的生理功能的结构----这就是器官 有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能含有哪几种组织？它有什么生理功能