二轮专题复习——盐的水解及其运用.pptVIP

* 有关盐的水解的基本题型 判断盐溶液中，水解平衡移动或某种离子浓度变化与所采取措施的关系或解释有关现象； 1、叙述水解平衡体系移动方向与外界条件的关系 2、判断盐溶液中的粒子种类与数目 3、比较溶液的酸碱性强弱、PH的大小或对应酸碱的强弱程度 4、比较溶液中离子浓度的大小 （1）不同溶液中同一种离子浓度大小的判断 （2）同一溶液中不同离子浓度关系的判断 5、有关配制、盛放、蒸发盐溶液时的运用 6、有关除杂、净水、化肥与泡沫灭火器使用时的运用 多元弱酸的酸根离子水解方程式分步书写； 水解彻底的双水解才用“=”、沉淀和气体符号。 水解方程式一般用“ ”表示，无沉淀和气体产生； 注意： 盐电离出的弱酸根离子或弱碱阳离子与H+或OH-结合生成弱电解质，从而促进了水的电离平衡。 有弱才水解，无弱不水解——条件； 越弱越水解，都弱双水解——程度； 谁强显谁性，两弱相对定——结果． 水解 中和 盐＋水　　　　 酸＋碱 盐类水解的基础知识 1、实质： 2、表达形式： 3、规律： 4、影响盐水解的外界条件 （1）温度 （2）浓度 （3）外加酸碱 （4）外加能水解的盐 判断盐溶液中，水解平衡移动或某种离子浓度变化与所采取措施的关系或解释有关现象； 一、叙述水解平衡体系移动方向与外界条件的关系 1．盛有0.1 mol / L的NaHCO3溶液和酚酞试液的试管，在室温 时，溶液为无色，加热时为粉红色，这是因为 （ ） A. NaHCO3在加热时变成碱性更强的Na2CO3 B. 水分蒸发使NaHCO3的浓度增大 C. 加热促进NaHCO3的水解，碱性增强 D. NaHCO3在加热时变成红色 C （1）理解影响水解平衡的外界条件与离子浓度变化的互相关系。 解题的基本思路： 是由什么原因引起的？ 如这个现象说明什么？ 题中叙述的措施能达到目的吗？ 2．为了配制NH4+的浓度与Cl—的浓度比为1：1的溶液，可在NH4Cl溶液中加入（1）适量的NH4NO3；（2）适量NaCl；（3）适量氨水；（4）适量NaOH （ ） A、（1）（2） B、（2）（3） C、（1）（3） D、（2）（4） C 3．当Mg(OH)2在水中达到溶解平衡时： Mg(OH)2 Mg2+＋2OH－ 要使Mg(OH)2进一步溶解，应向溶液中加少量的固体是 （ ） A. NH4Cl B. NaOH C. Na2CO3 D. 干冰 A D 针对性练习 2. 在相同温度下，等体积等物质的量的浓度的4种稀溶液：①Na2SO4、②H2SO4、③NaHSO4、④Na2S中所含带电微粒数由多到少的顺序是 （ ） A. ①=④③=② B. ④=①③② C. ①④③② D. ④①③② 1．下列物质的稀溶液中，溶质的阴、阳离子个数之比为1∶2的是 ( ) A. Na2HPO4 B. NaHSO4 C. (NH4)2SO4 D. K2S B D 针对性练习 二、判断盐溶液中的粒子种类与数目 解题的基本思路： 溶解后能电离出什么离子？ 此物质能溶解吗？ 在这些离子中什么离子能水解？ 水解后能产生什么离子？ 解题的基本思路： （1）联系并运用的知识是酸、碱的电离及程度和盐的水解及程度； （2） 分析时先用三段法考虑溶液呈酸性、中性还是碱性，再在呈 酸性或碱性的溶液中考虑酸性或碱性的强弱； （3） 溶液酸、碱性强弱的一般顺序是： 二元强酸 一元强酸 弱酸 水解程度大的弱碱盐 水解程度小的弱碱盐溶液。 二元强碱 一元强碱 弱碱 水解程度大的弱酸盐 水解程度小的弱酸盐溶液