1-第七章 运动和力 2015-3-4.pptVIP

课时安排 第六章 常见的光学仪器 2.5周 第七章 运动和力 3.5周 第八章 压强与浮力 4.5周 第九章 机械和功 3.5周 力学复习 2周 第一节 力 第二节 弹力 力的测量 第三节 重力 *第四节 同一直线上二力的合成 第五节 二力平衡 第六节 学生实验： 探究——摩擦力的大小与什么有关 第七节 牛顿第一定律 初中物理课程标准的要求 通过常见实例或实验观察，了解重力、弹力、和摩擦力。认识力的作用效果。 能用示意图描述力。 会用弹簧测力计测量力的大小。 知道二力平衡条件 了解物体运动状态变化的原因。 通过实验探究，理解物体的惯性。能描述牛顿第一定律。 本节课需要解决的问题 1．力概念的建立 2．力的作用效果 3．描述力的方法 注意：对力的认识和理解 (1)力不能离开物体而单独存在。 发生力的作用时,一定存在两个或两个以上的物体。一对相互作用的力同时产生，同时消失，而且是作用在两个物体上。施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。事实上，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 (2)物体是否接触不能成为判断