辅导员与任课教师联系制度.docVIP

辽宁科技大学工商管理学院 工管学发[2014]6号 签发人：顾海川 辽宁科技大学工商管理学院 辅导员与任课教师联系制度 一、沟通方式 （一）定期沟通 1.各系定期召开辅导员与任课教师沟通会 每学期至少要召开一次辅导员与任课教师沟通会，由学院学办负责召集，辅导员和任课教师全部参加（人数较多时，可分年级或专业进行交流沟通）。 2.各辅导员定期与任课教师“一对一”交流 辅导员每学期应分别在课程开始时、课程中期和课程结束前与任课教师进行“一对一”的交流。 （二）不定期交流 辅导员应经常深入课堂，与任课教师进行交流，了解学生的学习情况，听取任课教师的意见与建议，及时将需要重点关注的学生名单提供给任课教师。每月与每门课任课教师联系沟通学生学习情况不少于1次。 二、沟通内容 1.辅导员向任课教师介绍班级情况。辅导员应在课程开始时，以书面形式向任课教师提供学生基本情况，以及需要任课教师关注的学生名单。如：经常缺课的学生；学习态度不端正，课堂纪律松懈的学生；学习努力，但基础较差的学生；性格内向、思想负担重的学生等。 2.任课教师向辅导员介绍学生课堂和学习情况。任课教师应加强对学生课堂出勤率、课堂表现以及作业完成情况的检查，发现问题，及时和辅导员进行沟通，以便针对性地开展思想教育工作。 3.辅导员与任课教师共同研究教学及学生管理中存在问题的解决方法，制定差生弱生的帮扶教育方案。 4.沟通协调学生学习和课外其他活动产生的矛盾。 三、其他要求 1.辅导员要加强课堂教学信息搜集和反馈，发现问题及时向任课教师及教务管理人员反馈。 2.任课教师及教务管理人员对辅导员反映的问题应及时解决，解决不了的应及时向有关部门汇报。 3.辅导员与任课教师沟通时，必须认真、翔实的填写《辽宁科技大学工商管理学院辅导员与任课教师联系记录表》，认真听取任课教师反应的问题、共同探讨解决方法，并在每次联系后3个工作日内交学院学办备案存档。学院学办负责对发现的问题进行汇总并跟踪调查，每个月向学生处统计反馈一次。 4.辅导员在与任课教师的沟通交流中，不应影响正常的教学秩序，不应干扰任课教师的正常工作。 5.《辅导员与任课教师联系制度》将纳入学院辅导员的年度考核体系中。 附件：辽宁科技大学工商管理学院辅导员与任课教师联系记录表 二〇一四年四月二十八日 主题词：辅导员 任课教师 联系制度 抄报：学生处、学院党政领导 辽宁科技大学工商管理学院学生工作办公室 2014年月日 填表日期：? ??年? 月? 日 课程名称 ? 任课教师 ? 专业班级 ? 交流时间 ? 交流地点 ? 交流内容 ? 解决措施 ? 任课教师签名 ? 辅导员签名