闲暇教育课题结报告.pptVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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* * 报告内容 2 1 3 4 5 6 研究的缘起 研究目的 研究思路与方法 研究内容及结论 研究意义 研究成果及社会效益 7 研究创新及不足 研究的缘起 1.生活方式的变革 2.教育目标的要求 3.个体发展的需要 返回 研究目的 1.了解高职高专学生休闲的利用状态及闲暇教育的现状。 2.提高高职高专学生自我发展的能力。 3.为高职高专院校的闲暇教育提供参考。 返回 研究意义 本研究的开展有利于促进高职高专学生综合素质的发展,培养学生良好的休闲习惯。 返回 研究思路 1.召开研讨会。 2.检索、分析文献,找出切入点,设计调查问卷。 3.调查高职高专学生休闲现状。 4.整理调查结果,分析高职高专学生自我休闲及闲暇教育中存在的问题。 5.建构闲暇教育理论,提出实践措施。 研究方法 返回 文献检索法 问卷调查法 访谈法 收集 资料 的 方法 分析 资料 的 方法 归纳总结法 比较研究法 观察法 研究内容及结论 返回 闲暇及相关概念的界定 闲暇教育理论建构与实践探索 高职高专学生休闲及闲暇教育现状的调查及结果分析 闲暇及相关概念的界定 闲暇及闲暇时间 1.闲暇 2.闲暇时间 闲暇及相关概念的界定 闲暇教育 1.闲暇教育的概念 2.闲暇教育的特点 闲暇及相关概念的界定

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