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中班常识教案：颜色变变变 一：活动目标： 1. 初步探索感知颜色的变化，并体验探索的乐趣。 2. 初步学会用简单的表格记录颜色的变化。 3. 培养幼儿良好的实验操作习惯。 二、活动准备： 1. 红、黄、蓝颜料 2. 橡胶吸管、透明的小杯子、操作盘 3. 记录表 4. 幼儿穿上围兜和袖套 三、活动过程： 1. 引题：老师变颜色，引起幼儿的兴趣。 2. 示范实验操作并提操作要求 A、要用手指堵住吸管的一个口，放入你选择的颜料中取出一部分然后再取出另一种颜料放在一起。 B、用棉签调匀然后观察变成了什么颜色了。 C、用棉签把颜色图在空的表格里 3. 交待作画要求：“再用你调好的颜料来为我们的蔬菜宝宝图色。” 4. 幼儿操作教师观察指导 A、引导幼儿不要挤，保持桌面的干净 B、引导幼儿说说变成什么颜色了，然后再把它涂在表格里。 C、完成后再为蔬菜图色 四、活动评价：出示大的表格，引导幼儿说一说他们的实验结果，巩固幼儿的认识。 五、动自然结束。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出笼子的“小鸟”一样，快快乐乐的来到幼儿园，每天为了迎接这群“小鸟”的到来，我每天都会送给每个孩子一个甜甜微笑，慢慢的我