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- 2016-12-24 发布于贵州
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中班教案:三颗星星
活动目标:
1、理解故事内容,了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。
2、知道在生活中要遵守交通规则。
活动准备:
《三颗星星》故事、红绿灯翻牌。
活动过程:
一、导入。
小朋友们,今天老师给你们带来了三个朋友,想不想知道他们是谁啊?瞧!是谁呀?他们都有什么颜色的啊?太阳妈妈想送他们来地球上学本领,你们想知道他们学会了什么本领吗?那一起来听这个故事《三颗星星》,听完了这个故事你就知道了。
二、欣赏故事。
1、提问:这三颗星星学到了什么本领?幼儿自由回答。
2、分段欣赏。
提问:
三颗星星学会了什么本领?三颗星星学了本领后,太阳妈妈怎么做的?
太阳妈妈思念孩子了?他是怎么做的啊?
三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事?
讨论:
A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套?
B、三颗星星能离开地球吗?为什么?
小朋友们你们说一说这三颗星星到底是什么呀?
小结:对,原来是红绿灯。
红绿灯装在什么地方?
出示红绿灯。
红、绿、灯分别有什么作用?如果没有红绿灯会发生什么事情?
小结:所以在生活中,红绿灯很重要,他们在街道上指挥交通,我们不能没有他。它是交通信号灯
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