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河南大学 2012 级学生工程项目训练 个人 总结
学 院 计算机与信息工程学院 专 业 软件工程 姓 名 吕家强 性 别 男 学 号 1227150065 班级 3 项目名称 私人Dr App 应用
个 人 总 结
转眼半个学期就要结束了。在这几个月中,我和我的同伴雷卫华,李珊珊,吴琼一起完成了对私人Dr应用的结构化说明书和面向对象的说明书。从最初的系统功能说明书,到系统流图、数据流图的绘制,到系统结构图的绘制,包图、类图、数据字典、用例图等的完成。从最基础的开始,在这个过程中,了解项目的布局,了解项目中的业务逻辑,对下一步的工作有初步的了解。
我们的课程设计选题是图书信息管理系统。该应用软件一共分为四个模块。诊断,养生,工具,交流。在这几个月的学习过程中,我们进行了明确的分工。我主要完成的是工具模块的相关事务。绘制了相关的系统流程图,数据流图,系统结构图等。工具模块主要包括体温检测工具,体重检测工具,血压检测工具,体表面积工具,孕妇体重检测工具。具体工作流程是:用户进入模块后,有选择处理、体温信息处理、体重信息处理、血压信息处理、体表面积信息处理和孕妇体重信息处理等6种处理方式供选择。用户可选择以上某个工具进行使用。当用户按要求输入信息以后,数据系统会将相应的被选择工具的信息传给对应的小工具,小工具反馈结果给用户。如果用户比较经常性的使用某个小工具,也可将该工具加入自己的收藏,便于以后直接使用。
在学习过程中,对一个项目前期的结构化分析,需求分析,用例分析,结构化说明书的书写有了一定的了解。在这个过程中,每当遇到不会的问题时,我会请教老师或是与同学讨论。对自己有了一个很好的认识,发现自己还有很多的不足。比如对数据流图的绘制还不到位,考虑还不全面,掌握还不熟练。往往需要在老师的补充说明后才会更加完善。这都需要我以后的提升与改进。
回首整个过程,我认识到以下几点:
1.团队合作意识是完成项目的重要保证
在整个过程中,在设计自己的模块时,我们往往还要考虑同伴的模块功能。只有团队合作我们带能迅速的完成工作。
2.熟练的专业技能
只有熟练的专业技巧,才能提高工作效率,保证工作的顺利进行。
3.良好的沟通协调能力
在过程中,我们都会遇到问题。只有良好的沟通交流能力,与同伴及老师及时有效的沟通,才能保证工作的高效性。
除此之外,在此感谢同组的其他三位同学,正是有了我们的相互帮助和学习,共同解决遇到的问题,才能使工作顺利完成。并让我意识到了团队精神的可贵。同样也要对指导老师周兵老师的帮助、指正表示感谢,让我意识到了自身在知识上的一些不足,让我能更好的提升自己。
学生签名: 指导教师评语:
成绩: 指导教师签名:
年 月 日 注:
1、学院:一本:计算机与信息工程学院;三本:计算机学院;民生:民生学院。
2、成绩以百分制计。
3、学生需交纸质版留档,签名处均需手写签字,日期可以打印
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定
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