九年级语文上册 《“环保”话题作文》课件 新人教版.pptVIP

话题作文(环保) 倾听大自然的声音 写作前的建议 1、文无定法亦有法：学习一些写作技巧； 2、文似看山不喜平:文章要有起伏变化； 3、语言描写要做到“个性化”； 4、发现一些人无我有的材料，学会写作的智慧（此点最难） 写作小建议： 诗歌中的”声音” 1.关关雎鸠,在河之洲 ( 雎鸠鸟的叫声) 2.万籁此俱寂，但余钟馨音 (打钟的声音) 3.轻帆看鸟影，侧耳听雷声，阅尽风波后，渔歌一声清。(雷声 渔歌声) 4.山泉吾所爱，声到夜台天？ (泉水声) 5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 (黄鹂叫声) 6.阴风怒号,浊浪排空 (狂风声与 波浪拍岸的声音) 7.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 ( 蛙鸣声) 8.好鸟相鸣,嘤嘤成韵 (鸟儿的鸣叫声) 9.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 (蝉叫声 与 猿啼声) 10.松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼 (雨声与 子规鸟的叫声) 11.不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾 (马嘶的声音) 文学作品中对各种动物的叫声是如何描述的？ 鸡(喔), 羊(咩), 牛(哞), 蝉(鸣), 狮(吼), 狼(嚎), 虎(啸), 犬(吠), 猿(啼), 鹤(唳), 龙(吟), 鸦(噪), 马(嘶), 猫(喵), 鸟(啾), 鸭(嘎). 猪(哼)